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七年级上册课外古诗词背诵;比一比,看谁说得又快又准;5、 _____________,壮心不已。;11、 _____________ ,隔江犹唱后庭花。;15、常记溪亭日暮,_______________。; 龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 ; 译文;1.“老骥伏枥,志在千里”运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的情感?
比喻,以千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,???胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情来说自己是仍有志干一番事业的人,虽然到了晚年,但一颗勃勃雄心永不会消沉,一种对宏伟理想追求永不会停息!2.整首诗表现了作者怎样的一种人生态度?
诗人对天命持否定态度,而对事在人为抱有信心的乐观主义精神,抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息的壮志豪情。 ;过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
;1. “绿树村边合,青山郭外斜。”历来是脍炙人口的名句,写出了田园景物怎样的特点?
2. 作者描写了老朋友的农庄中怎样的生活特点?
3. 整首诗表达了作者怎样的情感?;过故人庄?故人具鸡黍,邀我至田家①。?绿树村边合,青山郭外斜②。?开筵面场圃,把酒话桑麻③。?待到重阳日,还来就菊花④。?①具:备办。鸡黍:泛指待客的饭菜。?②合:环绕.郭:外城。?③场:打谷场。圃:菜园。?④就:接近,此为欣赏的意思。?这音诗是作者隐居鹿门山时到一位山村友人家作客所写。一、二句从应邀写起,“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃,把酒谈论庄稼,亲切自然,富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深,言有尽而意无穷。全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活,语言朴实清新,意境鲜明,富有浓厚的生活气息,从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。?;全诗清空如话,既不用典,也不生涩,读起来令人想到纯朴,自然而又真挚,一种古道热肠的友情跃然诗上,传诵不衰.?这首诗为什么能具有这样的艺术感染力呢?仔细想来,是因??诗人以喜悦的感情,写出了一个和平生活,美丽恬静的农村情景,既无名山胜水,也无异草奇花,有的是一片场圃,一片桑麻和具有淳朴感情的农家朋友.当诗人被邀到农家做客的时候,于是\'故人具鸡黍,邀我至田家\'的朴素语言展开了饶有古风的场景.鸡黍是农民款客最诚意的表现,通过鸡黍的具体描写,就令人浮起了田家的形象.田家的环境,是绿树绕村,青山远衬,故人把酒叙旧,面对着窗外的场圃,娓娓谈着桑麻的农事,充满了喜悦的情绪.主人的款待出自真诚,不仅以这次欢叙为难得,更约定客人来年重阳佳节再来做客,到那时篱菊已开,又另有一番赏心的情趣了.?孟浩然擅长于自然描写,与王维齐名.从《过故人庄》可以看到作者以清峭的情怀,感受到农村大自然的陶醉,承受到友情的温暖,因而能以朴质的语言抒发出美好的篇章,所描写的环境,令人想到陶渊明的《桃花源记》和《归去来辞》中的一些情节,但又各有特色,各有天地,而非艺术上的重复.?《过故人庄》能传诵下来,艺术上是具有纯朴的特点,语言上具有清新口语化的风格,大有\'清水出芙蓉,天然去雕饰\'之致.由此看来,好诗能去掉陈词滥调,写得自然,不涂饰,不堆砌,正如谢写出\'余霞散成绮,澄江静如练\'一样,于平淡之中见出功力.
; 题破山寺后禅院 ? ? 常建 ??
清晨入古寺, 初日照高林。
曲径通幽处, 禅房花木深。
山光悦鸟性, 潭影空人心。
万籁此都寂, 但余钟磬音。;题破山寺后禅院;;;〖译文〗
杨花落尽啦,子规鸟儿不住地在啼,
听说你遭贬了,被贬到龙标去,一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,
伴随着清风你一直走到那夜郎以西!
; 1. 作者为什么选“杨花”和“子规”两种景物?有什么作用?
2.“我寄愁心与明月” 运用了什么修辞手法?诗人托明月所寄的是什么情感?
3.这首诗歌采用了什么表现手法,表达了作者怎样的情感?
;夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。;译文;1.李商隐在《夜雨寄北》中以( )衬托( ),
( )转化为( )
2.“秋”字的作用 ?
3.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。两句诗,使人想象了什么样的情景?表到了怎样的
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