论中学数学教学中的创新教育.pdf

　2011 届本科毕业论文 题　目 论中学数学教学中的创新教育 系（院）名称 数学科学学院 专 业 名 称 数学与应用数学专业 学 生 姓 名 学　　　 号 指导教师姓名（职称） 教 务 处 制 二 〇一一年 五 月 目 录 摘要1 引言1 1、创新教育的重要性2 2、我国中学创新教育的现状2 3、了解创新教育3 4、培养学生创新能力的原则、前提4 4.1 创新教育的前提4 4.2 创新教育的原则5 4.2.1 基础巩固原则5 4.2.2 因材施教原则5 4.2.3 知行合一，以德为本原则5 4.2.4 启发式与探究式相结合原则（师生协同原则）6 4.2.5 循序渐进与量力性相结合原则6 4.2.6 思想性与科学性相结合原则6 5、创新教育的切入点与关键7 6、创新能力培养的方法和途径8 6.1 创新型教师的自我培养8 6.2 课堂中培养学生的创新能力10 6.2.1 加强基础知识的教育，为创新素质夯实基础10 6.2.2 营造良好的创新氛围10 6.2.3 激发数学兴趣，培养 “问题意识” 10 6.2.4 启发式下的自主探索与应用意识11 6.2.5 提供欣赏材料，在欣赏中模仿创新及体会数学美12 6.2.6 转换思考角度，在变化中培养各种思维12 6.2.7 自身的创新思维有意识地影响学 13 参考文献13 致谢15 作者简介15 声明16 论中学数学教学中的创新教育 论中学数学教学中的创新教育 数学与应用数学专业 [摘 要] 教育是国家的根本，我国教育改革后，教育更强调创新能力和创新精神。实施创新教 育，必须了解创新教育的相关内容，根据创新教育的要求，遵守因材施教原则，知行合一、以德为 重原则，启发式与探究式相结合原则，循序渐进与量力性相结合原则，思想性与科学性相结合原则 等，抓住教育的关键点，实施一系列的创新教育的方式和方法。 [关键词] 创新教育; 原则; 方法; 关键 Concerning the Innovation Education for Middle School Mathematics Teaching Mathematics and Applied Mathematics Abstract: Education is the state's basic education reform, China education more stressed after innovation ability and the innovation spirit. Carry out innovative education, must understand innovation education related content, according to education requirements, abide by innovation, unifying the principle of teaching students according to their aptitude, rule of heuristic and heavy principle, principle, inquiry combined with gradual combination principle, technology combined with scientific principle of ideological education as the key point, seize the innovation education, carrying out a series of