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2019-2020两年高考历史模拟汇编 考点4 古代选官制度的演变
1.战国至秦汉,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制( )
A.助长了自耕农阶层的分化
B.有利于官僚政治秩序的巩固
C.加强了小农经济的稳定性
D.加快了社会阶层的双向流动
2.(2020·德州高三测试,3)汉初察举制度由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。这一制度的实施( )
A.推动了贵族政治彻底终结
B.有助于选拔具有真才实学的官员
C.使得地方政府完全控制了用人权
D.保证了官员队伍廉洁高效
3.(2019·昆明高三测试,26)
唐代士族、寒族登科对比表
科目
年代
出身
618
至
649
650
至
683
684
至
709
710
至
732
733
至
755
756
至
779
780
至
805
806
至
826
827
至
846
847
至
873
874
至
906
合
计
进士
士族
3
14
34
32
23
37
45
72
131
128
70
589
寒族
2
5
21
19
7
11
15
21
18
4
9
132
此表反映出( )
A.科举考试选拔程序不公
B.世家大族仍有巨大优势
C.社会阶层分化日益严重
D.科举成为选官主要途径
4.(2019·博雅闻道高三第二次联合质量测评,5)唐代初期“门第”等级与魏晋时期有了很大的差别。自唐太宗在修《氏族谱》时规定“不须论数世之前,止取今日官爵高下等级”后,“门第”等级逐渐以官品高下取代了士庶之分。这一变化( )
A.反映了封建等级观念的淡化
B.进一步削弱了门阀士族势力
C.为庶民参与政治提供了机会
D.客观上促进了科举制的确立
5.(2020·石家庄模拟,26)宋代“职”“官”分离,另有“差遣”负责具体事务。朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位,其多为进士出身,如太宗时期入龙图阁者,“一经此职,遂为名流”。据此可知宋代( )
A.国家机关行政效率提高
B.中枢权力机构不断完善
C.科举制度功能得以加强
D.官僚政治取代贵族政治
6.(2019·“皖南八校”第一次联考,3)唐玄宗时规定,“京官不曾任州县官者不得拟为台省(中央)官”;宋代有一条规定:“举非州县之职,则毋以台谏选焉。”由此可知,当时的高官选拔( )
A.强调对中央政令的服从
B.注重出身和门第
C.以官员的德和才为标准
D.注重基层实践经验
7.(2019·山东潍坊一模)唐代前期的宰相中,科举出身者很少。唐玄宗开元元年到开元二十二年间,宰相中科举出身者有十八人,占这一时期宰相总数的三分之二。唐宪宗以后,进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势,终唐一代再没有发生变化。这反映了唐朝( )
A.宰相权力不断加强 B.社会阶层日益固化
C.士族势力逐渐削弱 D.官僚体制渐趋成熟
8.(2019·四川成都二模)有学者运用现存明朝进士登科史料中的有效样本进行统计分析,发现从明代初期到后期,平民家庭出身的进士占进士总人数的比例从75%跌至45%,而官员家庭出身的比例从24%提高到53%。这主要反映出( )
A.平民弃儒从商现象的普遍
B.选官考试程序的不公
C.科举制度僵化程度的加深
D.恩荫入仕机会的增多
9.(2019·安徽“皖南八校”第一次联考,4)宋代在京师、州城乃至县城,往往竖立“科甲功名”牌坊表扬地方在学业上有成就的士人。地方学校的各类建筑物往往也会在命名时采用科举入仕的著名官宦的姓名,或者取名为魁星、文昌(皆为科举神)。上述举措( )
A.体现出科举制发展到完备程度
B.导致地方获得了部分选官权力
C.确立了重文轻武的基本国策
D.有助于扩大科举的社会影响力
10.(2019·佛山一模,26)下图是陈列在中国科举博物馆中的一组宋代陶俑,从左至右分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着元宝的商人,其中中间读书人个子最高。对此合理的解释是( )
A.陶瓷业成为重要的税收来源
B.科举制扩大了选拔官员的范围
C.重文风气影响人们价值取向
D.受教育程度导致三者地位不同
11.(2019·惠州高三第二次调研,26)宋、元以来的进士中榜后直接被授予官职。明初开始实行“观政进士”制度:进士中榜后,并不立即实授官职,而是将其分派中央各衙门观政,之后方实授官职。这一变化( )
A.强化了中央集权 B.提高了政府行政效率
C.完善了科举制度 D.提升了官员文化水平
12.(2019·安庆示范中学高三4月联考,27)著名学者何怀宏对明清八股取士有这一论断:“八股(文
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