人教版高中物理新旧教材知识对比.doc

第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 人教版高中物理新旧教材知识对比 第一章运动的描述 内容 旧版教材 新版教材 质点 质点 物体和质点 参考系 自然界的一切物体都处于永恒的运动中，参考系的选择是个重要的问题，选取得当，会使问题的研究变得简便 坐标系 无 增加“坐标x”“全球卫星定位系统” 路程与位移 表述为“位移与路程” 表述为“路程与位移” 矢量 在第一章力中表述为“力既有大小，又有方向，力的合成要遵循平行四边形定则。在物理学中，像这样的物理量叫做矢量” 分散在“路程与位移”、“速度的变化”、“力的合成”知识点中介绍 速度 速度的定义式为“” 速度的定义式为“” 平均速度 由求出的速度，叫做变速直线运动的物体在时间t（或位移s）内的平均速度 由求出的速度，表示的只是物体在时间间隔内的平均快慢程度，称为平均速度 瞬时速度 从A点起取一小段位移AA1，求出汽车在这段位移上的平均速度。从A点起所取的位移越小，比如取AA2、AA3等，所得的平均速度就越能较精确地描述汽车经过A点的快慢速度 物体在从t到t＋这样一个较小的时间间隔内，运动快慢的差异也就小一些。越小，运动的描述就越精确。如果非常非常小，就可以认为表示物体在时刻t的速度，这个速度叫做瞬时速度。 打点计时器 在学生实验“练习使用打点计时器” 在课文“第四节用打点计时器测速度” 增加了作曲线“拟合”线 加速度 为了描述速度改变的快慢，我们引入加速度的概念 为了描述物体运动速度变化的快慢这一特性，我们引入加速度的概念。 课文中没有给出的定义。 第二章匀变速直线运动的研究 内容 旧版教材 新版教材 速度随时间的变化规律 直接用匀加速直线运动a的定义给出速度随时间的变化 用实验数据处理的方式，拟合出速度随时间呈线性变化，再根据数学关系式的斜率与匀变速运动的加速度关系比较出加速度的含义。 匀变速直线运动的位移与时间的关系 根据和 推论出 由v-t图像与t轴围成的面积的物理意义，延伸到线性变化时面积的微元求和的过程，推论出 自由落体运动 根据自由落体运动的定义给出自由落体运动物理学公式，伽利略对自由落体的研究作为课外阅读材料。 增加了“伽利略对自由落体运动的研究”的内容。其中有逻辑推理、猜想与假说、实验验证、外推理论。 第三章相互作用 内容 旧版教材 新版教材 力的分类 力的分类 无力的分类 四种相互作用 增加了四种相互作用 形变的类型 拉伸、弯曲、扭转形变 无形变类型 胡克定律 直接给出胡克定律的内容与F-x的关系 学生实验中要求学生探究弹簧弹力与形变量的关系 摩擦力 先讲滑动摩擦力后讲静摩擦力 先讲静摩擦力后讲滑动摩擦力 矢量合成方法 平行四边形定则 平行四边形定则和三角形定则 第四章牛顿运动定律 内容 旧版教材 新版教材 牛顿第一定律 “惯性系和非惯性系”为牛顿运动定律最后一节内容。 增加笛卡尔的观点“还应该成为一个原理，它是人类整个自然观的基础”。 牛顿第二定律 牛顿第二定律 实验：探究加速度与力、质量的关系。突出实验数据处理 牛顿第三定律 用弹簧显示作用力与反作用力 用传感器探究作用力与反作用力的关系 牛顿运动定律 第四章共点力平衡 共点力平衡与超重失重合并为一节课文 增加了“从动力学看自由落体运动” 第五章曲线运动 内容 旧版教材 新版教材 曲线运动 增加了演示实验“钢球离开轨道是的速度方向与轨道（曲线）有什么关系？” 运动的合成和分解 标题“运动的合成和分解” 分速度课文中给出的V1、V2、 S1、S2 标题“质点在平面内的运动”分速度课文中给出VX、VY、x、y 增加“蜡块运动的轨迹” 平抛运动 “平抛物体的运动” “抛体运动的规律”、 “实验：研究平抛运动” 圆周运动 线速度定义式为 角速度定义式为 线速度定义式为 角速度定义式为 向心加速度 用向心力演示仪得出向心力的大小计算公式，再用牛顿第二定律推论出向心加速度 用数学方法推论向心加速度 增加了“变速圆周运动和一般的曲线运动”增加了“航天器中的失重现象” 第六章万有引力与航天 内容 旧版教材 新版教材 行星的运动 增加了科学的足迹“人类对行星运动规律的认识” 万有引力 引力常量的测定 “太阳与行星间的引力”分成“太阳对行星的引力”到“行星对太阳的引力”到“太阳与行星间的引力”增加了万有引力的地月检验 人造卫星、宇宙速度 人造卫星、宇宙速度选学内容“行星、恒星、星系和宇宙” 增加“梦想成真”、“航天事业改变着人类生活”“经典力学的局限性” 内容 旧版教材 新版教材 追寻守恒量 守恒量的起源 功 功率 增加了“额定功率和实际功率” 功率与速度 纯理论化讨论力、速度、功率的关系 体现生活中的物理。 变速箱、齿轮、换档 重力势能与动能 先讲解动能、动能定理后讲重力势能 先讲重力势能后讲动能、动能定理