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组织行为学实验指导书
经济管理系工商管理教研室
二零一零年九月
。
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目 录
实验 1:心理定势
实验 2:他人信息对判断的影响
实验 3:思维品质与思维能力
实验 4:冲突方式分等评定
。
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实验 1 心理定势
目 的
验证问题解决的心理定势效应。
方 法
材料与仪器
印制清晰的陆钦斯(L uchins ,1942)量水问题的题单,见表 1-1 。
表 1-1 用给予的水罐 A、B、C量出一定的水量
给予的水罐 (毫升) 要量得的水量
问题的序数 列出算式
A B C (毫升)
1 21 127 3 100
2 14 163 25 99
3 18 43 10 5
4 9 42 6 21
5 20 59 4 31
6 23 49 3 20
7 15 39 3 18
8 28 76 3 25
9 18 48 4 22
程 序
实验在全班进行。指导语: “同学们,请先写上姓名,然后仔细看表 1-1 。这张表的
第 2 列是给予的水罐 A、B、C,它们的大小见这列的数据。请你用这三个水罐量出该表
第三列所要求的水量。表的第一列是解题的顺序。请按此顺序把你的计算过程写在表的
第四列的相应地方。要做得愈快愈好。明白了吗?好,开始! ”
全班同学做完后,收回题单。
结 果
表 1-2 问题解决的定势效应
受定势影响的人数(%) 未受定势影响的人数(%)
讨 论
1、在问题解决的定势效应中是否包含知觉定势和反应定势?为什么?
2、举例说明问题解决的定势效应和日常生活中的定势现象。
。
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实验 2、 他
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