跟师跟班培训心得.pdf

精品文档 兰州十四中跟师跟班培训心得 李静 榆中二中 2016 年 3 月 7 日至 6 月 30 日，在市教育局的安排下，我有幸 在兰州十四中进行了跟师跟班学习。跟师跟班学习期间，十四中师 生热忱的帮助与关怀，学校浓厚的校园文化建设给我留下了深刻的 印象，我受益非浅。现先浅谈学校给我的感触： 一校园印象之初体验。踏入十四中校门，便有一股清新的、宽敞 充满活力的感觉沁入心怀。“治学严谨 , 勤奋进取 , 提高素质 , 全面育 人”的办学理念无不体现着浓浓的书香校园氛围。校园文化之美教 育影响全体师生，美丽的校园让学生格外珍惜，一学期来我没有看 到过一块纸屑，每天都是全新的感觉。“池溢墨香人师胸有珠肌万 卷中 ”正是师生面貌的真实写照；在一个学者型的领导班子带领导 下正走进一个多彩的世界，一个环境优美、书香浓郁、人情和谐、 贡献卓著的师生家园已展现在我们的眼前。 二、完善管理制度之体验，在十四中无论周一的升旗仪式，还是 班级的主题班会课；无论学校和行政会议，还是学校的每周工作安 排，科任、班主任、值周教师乃至领导工作都在按步就班地展开着。 无论是班级日志，还是代课记录；无论是家访活动，还是安全教育， 都有条不紊地进行着。他们的各项工作已经走上了规范化、制度化、 科学化，难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师，他们很 忙很辛苦，但从他们的脸上，我们却看不到一丝的怠慢与敷衍，始 终充满着的活力。是什么让员工们如此的热忱？首先是校长的人格 魅力征服了所有的教职员工，校长知识渊博，管理专业，领导才华 。 1 欢迎下载 精品文档 超著，他以他自己的人格力量在老师面前树起了一面永远矗立于时 代先锋的旗帜。 三、教师教学之体验，一学期月的跟师跟班学习中，给我感受 最深的印象之一便是十四中教师的工作态度与责任。从校领导到科 任教师，他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨， 从备课到上课，从班级日常管理到学校日常活动，他们从没有半点 儿的马虎与懈慢，尤其在教学研究上体现尤其明显。此次跟师跟班 践。因为只有这样学生才不会觉得化学课枯燥无味。也只有这样才 能让学生在快乐中不自觉地记 髓。 通过一学期的跟师跟班培训首先让我体会到做教师是一件幸福 的事。在我们的物质待遇不断提高的同时，精神世界更丰富。从事 教师职业，与人 打交道、与人沟通，经常感受人的智慧、情感，在 这个过程中，不断丰富自己的精神世界，可以提升自己的人生品位。 所以，教 师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对 工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功，都 会带 给我快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心，端正态度，这 样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功，有效地克服倦怠心理。 在这个物欲横流的时代，要守住一份清贫，是多么的不易，特别是 当看到城市林立的高楼，自己却无立锥之地，心中，难免失落。但 。 2 欢迎下载 精品文档 通过这次学习，教师们在教育上不以为苦，反以为 乐的精神，于是 我明白，人生的意义并不都是通过金钱来衡量，人有不同的活法， “三千弱水，我只取一瓢饮”。其次我觉得我应该转变教师角色， 新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学 原则来支撑，而这些理论的实践者，就是 教师。课改中强调教师是 学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师 应尽可能地把课堂还给学生，让尽可 能多的学生参与课堂，把“主