如果再当一名小学生.docVIP

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     篇一:《如果我能再做一回小学生》   如果,我能再做一回小学生   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”小学的学习生活,留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,一切都会截然不同。   如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放,挥洒青春。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时,我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,因为我已知道,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。   如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的未来飞去。   如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。   如果,我能再做一回小学生。我一定要好好学习,抓紧每一分每一秒去学习,做到分秒必争。一定不让时间从我们的谈笑声中流走;并且更加珍惜时间,不再浪费一分一秒。   那一句句如果,也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业,去体会初中的学习生活,但是现在我却很留恋小学生活,因为它是自由的、快乐的...... “盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”六年的小学生活即将结束,后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书,再有几个月我们就毕业了,就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活吧,并为自己的小学生活画一个圆满的句号!   篇二:《假如再做一回小学生》   假如再做一回小学生   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的百川东到海,何时复西归正是如此。{如果再当一名小学生}.   如果我能再做一次小学生,我不会再马虎的做题。二年级时,我曾因为0.5而与全级第一插身而过。四年级时,也因为0.5,与金星奖没拥抱;六年级阅读比赛,又是0.5,我无缘成为全镇第一。太多的不应该,太多的错,太马虎了。   如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时而大打出手,而是心平气和地对他说请你小心一点,你碰到我了,下次注意。这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇,对自己的职责尽心尽力,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。   广东梅州汤坑镇第一中心小学六年级:qyq123   篇三:《如果,我能再做一名小学生》   如果,我能再做一名小学生   回顾六年的小学生活,我们即将要离开培育我们六年的母校。在这六年内,我与同学们笑过、哭过、戏耍过、吵过、闹过但这些只增厚了我们彼此之间的友谊。   如果,我能再做一名小学生,我一定努力学习,不在像现在这样,每次都输给我们班成绩最好的那个男生,每次考完试出了成绩后,我都会装出一副恶狠狠的样子,搞怪地对他说“xxx,我鄙视你。”每次他都无可奈何地扶扶额头,装出副无辜的样子,脸上分明写着“我有办法吗?我又不是故意的。”这几个字。哈哈!   如果,我能在做一名小学生,我一定会好好对那些真诚的朋友,不再自私、霸道,会懂得礼让、宽容、一定会有福同享,有难同当!不再只顾着自己而不顾朋友了。因为朋友,在我成功的时候,与我分享我的喜悦;朋友,在我伤心的时候,轻轻地拍着我的背,坐在我身边,静静地听我哭诉朋友,不需要华丽的修辞,不用过多的话语,一个眼神,一句话就能懂我,难道这不是朋友?难道我还有理由说我寂寞、孤单、不幸福?如果,我还能做一名小学生,我一定好好与同学相处一定会努力学习;一定会不让家长、老师对我失望一定会改掉所有的缺点、毛病,学会坚强,学会宽容,学会分享,学会理解   我一定会好好把握已经

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