共青团基层组织建设课件.pptVIP

学校“五四红旗团委”标准 1 、班子建设好。班子健全，按期换届， 民主选举领导班子；班子的民主生活和工 作制度健全有效，实行集体领导和分工负 责相结合；班子成员政治素质好，工作作 风深入，文化程度高，懂教学，会管理， 密切联系学生和青年教师，全心全意为学 生和青年教师服务，对青年学生有感召力 和影响力。 31 2 、主题活动好 围绕服务学生成长成才和学校建设，开展团的 工作和活动。积极组织引导学生学理论、重实践、明 责任、树理想，在学生中形成正确导向；积极开展学 生课外知识学习、学术交流、科技创造等活动，促进 学生创造能力和创新精神的提高；大力开展社会实践 活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条 件；多方帮助学生勤工助学和济困助学，为学生完成 正常学业提供服务和支持；积极开展文化、娱乐、体 育活动，丰富校园文化生活；充分发挥党的助手联系 青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示 精神和具体任务，同时注意反映学生的意愿和要求， 维护学生的合法权益。 32 3 、支部建设好 所属支部班子健全，按期换届，民主 选举，积极引导和服务学生；适应学生学 习、生活特点，团支部设置合理；支部制 度健全、落实，正常地开展工作和活动； 能够认真做好团员教育和管理工作，“推 优”工作成效显著，按时完成上级团委交 办的任务。 33 4 、活动阵地好 建立了业余党团校，并能正常开展培 训；有能够开展文化体育活动的设施；建 有学生社会实践、勤工助学基地和有关指 导服务机构；有稳定的工作经费来源。 34 社区“五四红旗团委”标准 1 、班子建设好。班子健全，按期换届， 民主选举，配有专职团干部；主要负责人 政治素质好，科学文化水平较高，有把握 工作全局，协调社区内各单位团组织共同 开展工作的能力；贯彻民主集中制，集体 领导，分工负责，决策民主，管理科学； 团结进取，爱岗敬业，作风扎实，富有开 拓创新精神。 35 2 、主题活动好 围绕服务党的中心工作、服务社区的建设与发展、服务 人民群众生产生活基本需求、服务青年成长成才，以创建 “青年文明社区”活动统揽社区团的工作全局，带领青年在 社区两个文明建设中发挥生力军、方面军作用；动员、组织 广大青少年积极参与美化社区环境和社会治安综合治理，营 造安全、整洁、优美的社区生活空间；广泛开展社区青年志 愿服务和互助活动，构建与社会主义市场经济体制相适应的 社区服务体系，提高社区居民生活质量；积极开展丰富多彩 的社区文化活动，增强社区凝聚力，形成和谐的社区人际关 系；关心社区青少年特别是下岗待业青年、外来务工青年、 特殊困境中未成年人等社会弱势群体的切身利益，维护青少 年的合法权益不受侵害。 36 3 、支部建设好 支部组织设置合理，按照团章的要求，在居 委会和社区内外来务工青年、下岗待业青年的集 中地建立团支部；支部班子配备整齐，工作制度 健全，团内管理严明，工作运转有序，能有效地 加强社区内团员青年的组织、教育、管理与服务； 加强团的外围组织如青联、学联、青年社团的横 向联谊与协作，建立起以团组织为核心的覆盖全 社区的青年组织网络，社区团的工作覆盖面大。 37 4 、活动阵地好 充分整合社会资源，建好、管好社区 青少年活动阵地，力求做到有社区青年志 愿服务站，有社区职业技能培训或职业介 绍站，有社区青少年科技、文化、法制教 育活动阵地，初步建立了青少年社会服务 体系。 38 创建“五四红旗团委”活动组织奖标准 1 、组织领导有力 自觉把团建工作摆上重要位置，成立活动领 导机构，及时部署创建“五四红旗团委”活动； 结合实际，制定科学、合理、可行的工作计划， 做到目标明确、步骤清晰，方法得当，措施有力； 深入动员，广泛发动，活动参与面大，形成了一 定的声势和特色。 39 2 、推进措施到位 主动争取党委的领导和支持，结合党建加强 团组织建设；集中各部门力量共同抓好基层组织 建设，推动“创建”活动的开展和深化；善于激 发、调动广大基层团组织的积极性，创造性地开 展“创建”活动；善于整合社会资源，争取各方 支持，为“创建”活动创造良好的外部条件；注 意建立健全团建工作制度，做好检查督促，做到 奖惩分明。 40 3 、活动成效显著 团的领导机关能够动员所属基层团委都切实 参与到“创建”活动中来，并通过“创建”活动 使基层团组织活力进一步增强，整个基层建设水 平上了一个新台阶；组织体系进一步健全，覆盖 面进一步扩大，组织设置日趋合理；各项制度得 到完善，内部管理得到加强，工作运行机制更加 顺畅；团员队伍不断壮大，团青比例高，团员结 构合理，团员教育日益加强；团干部管理、培训 措施有力，团干部队伍整体素质有显著提高；在 所属的基层团委中获得“全国五四红旗团委”称 号的所占比例较高。 41 八、新形势下团组织建设面临