部编人教版八年级语文下册应有格物致知精神精品.ppt

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有人说中国的孩子 高分低能”“会读书不 会研究”缺乏创新精神和 实践动手能力。问题出在 哪围呢? 下肇中教授的文章会给我币极大的后发 应有将物到孔 丁肇中 第一课时 解释: 格物,推究事物的原理。 格物致知含义 致知,获得知识。 含义:“格物致知”:推究事物,方能获得事物的知识。 格物致知精神实验精神 古今区别: 古代:目的不在求知而在平天下。 现代:目的是获取真正的新知识。 一学习目标: 1.理解真正的格物致知的精神。 2,理解文章的论证方法和丈章的结构,初步了解 文章内容。 3.系学习实际,培养科学实验神。

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