评审中学高级教师资格基本条件(1).pdf

评审中学高级教师资格的基本条件 第十八条 教育工作要求 积极参与学生思想政治教育及学校各部门的管理工作，任教以来担任班主任或兼任 辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作 5 年以上，其中任现职以来担任班主任工作不 少于 2 年或担任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作不少于 3 年。 具有丰富的班主任、学生管理工作经验，关心爱护学生，善于针对学生的年龄特征 和思想实际，做深入细致的思想工作，言传身教，注意在教育教学过程中以高尚的师德、严 谨的学风教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力。任现职以来，所带班级、课外活 动小组或本人获得过学校及以上表彰奖励。 第十九条 教学工作要求 （一）具有本学科系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验。能胜任本学科各年 级的教学，从教以来曾担任过 1 次大循环或 2 次小循环的教学工作，或连续担任 3 届毕业 班的教学工作， 能独立指导学生开展实验、实习等工作。 （二）完成省、市规定的教学工作量。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时量 偏少的学科，任课教师应有其他与教学有关的工作量作为补充。 （三）教学成绩显著。在教学过程中，能根据教学大纲要求，结合本学科发展的需要 不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注意学生全面素质 和综合能力培养，使学生得到全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果好， 是本学科公认的教学骨干。任现职以来，开过校级（不含校）以上的观摩课、示范课，并获 得优秀等次（提供教案、课堂教学评价表等原始材料）；或获得县级及以上优质课或教学基 本功竞赛二等奖以上。 第二十条 教研科研工作要求 具有较强的创新意识和教研科研能力，掌握教学改革和发展的最新动态；积极参与专 业建设、学科建设、课程改革和实验室建设，取得显著成绩。任现职以来，必须具备下列条 件之一： （一）正式出版过专著或译著（本人所写字数不少于3 万字） （二）在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表本专业学术论文、教育教学 研究论文 2 篇及以上（其中必须有 1 篇在省级及以上刊物上发表，或获得省级及以上教育 主管部门、教育学会组织的论文评比三等奖及以上奖励）。论文内容要有新意，有一定的理 论水平，并对教育教学工作有较强的指导作用。 （三）市级及以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比获二等奖及以上的论文或 省级及以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比获三等奖及以上的论文 2 篇以上。 （四）参加省及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2 万字以上。 （五）主持或主要参加过市级及以上教研科研项目，并通过成果鉴定或获得过市级及 以上教研科研成果奖，同时在市级及以上公开刊物上独立发表与课题相关的教育教学学术论 文或教育教学研究论文至少 1 篇。 第二十一条 指导在职青年教师工作要求 任出职以来，有组织、有计划地指导过一定数量的青年教师（提供能反映指导在职 青年教师过程的原始材料），被指导对象在教育、教学等方面取得明显成绩。 第七章 破格申报与评审中学高级教师资格的条件 第二十二条 破格申报条件 （一）取得大学专科学历后参加工作，教龄满15 年，取得中学一级教师资格并受聘中 学一级教师职务 6 年以上，须具备破格评审条件中的 2 条（其中至少有 1 条为必备条件）。 （二）高中（中专）毕业后参加工作，教龄满20 年，取得中学一级教师资格并受聘中 学一级教师职务 6 年以上，其中取得大专学历满 15 年的，须具备破格评审条件中的 1 条必 备条件；取得大专学历不满 15 年的须具备破格评审条件中的 2 条（其中至少有 1 条为必备 条件）。 （三）高中（中专）毕业后参加工作，教龄满25 年，取得中学一级教师资格并受聘中 学一级教师职务 6 年以上，须具备破格评审条件中的 2 条（其中至少有 1 条为必备条件）。 （四）具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得中学一级教师资格，并受聘 中学一级教师职务满 3 年但不足 5 年，须具备破格评审条件中的 2 条（其中至少有 1 条为 必备条件）。 （五）不具备第二章第五条第三款之3 规定的从事教学工作时间或学历要求，但取得 小学高级教师资格并受聘小学高级教师职务 6 年以上（或具备大学本科学历且取得小学高 级教师资格并受聘小学高级教师