博弈拓展项目：红黑商战.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数 页 博弈拓展项目：红黑商战 　　拓展项目：>红黑商战 　　项目背景 　　红黑商战是在管理界广为人知的"囚徒困境悖论"博弈游戏基础上，加以发展创新而形成的拓展培训课目。红黑商战的精髓要义同"囚徒困境悖论"脉脉相承，魅力所在就是不确定性的博弈。 　　项目规则 　　1、两个公司各有红黑牌一张，双方通过出牌进行交易。 　　2、双方同时出红各亏30万，双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑，红方盈利30万，黑方亏损30万。 　　3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得，第六轮交易后的结果乘以6为实际所得，其他轮次保持不变。 　　4、第一轮交易结束后，双方可为今后的交易进行谈判，第五轮交易之后即不可再进行谈判。 　　5、所有交易费用均来自银行贷款，需要予以偿还。 　　项目意义 　　通过商战模拟，体验在商战竞争中的决策过程，认识在竞争状态下的心态变化。 　　启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢。 　　了解竞争、合作、双赢战略的意义，启发双赢的战略思维。 　　了解竞合思想，增强在竞争环境下善于合作，把握机会的能力。 　　建立正确的竞争观，培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。 　　企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问题。 　　了解悖论、博弈论等知识。 2018-05-14 　　拓展项目：>红黑商战 　　项目背景 　　红黑商战是在管理界广为人知的"囚徒困境悖论"博弈游戏基础上，加以发展创新而形成的拓展培训课目。红黑商战的精髓要义同"囚徒困境悖论"脉脉相承，魅力所在就是不确定性的博弈。 　　项目规则 　　1、两个公司各有红黑牌一张，双方通过出牌进行交易。 　　2、双方同时出红各亏30万，双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑，红方盈利30万，黑方亏损30万。 　　3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得，第六轮交易后的结果乘以6为实际所得，其他轮次保持不变。 　　4、第一轮交易结束后，双方可为今后的交易进行谈判，第五轮交易之后即不可再进行谈判。 　　5、所有交易费用均来自银行贷款，需要予以偿还。 　　项目意义 　　通过商战模拟，体验在商战竞争中的决策过程，认识在竞争状态下的心态变化。 　　启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢。 　　了解竞争、合作、双赢战略的意义，启发双赢的战略思维。 　　了解竞合思想，增强在竞争环境下善于合作，把握机会的能力。 　　建立正确的竞争观，培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。 　　企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问题。 　　了解悖论、博弈论等知识。 2018-05-14 　　拓展项目：>红黑商战 　　项目背景 　　红黑商战是在管理界广为人知的"囚徒困境悖论"博弈游戏基础上，加以发展创新而形成的拓展培训课目。红黑商战的精髓要义同"囚徒困境悖论"脉脉相承，魅力所在就是不确定性的博弈。 　　项目规则 　　1、两个公司各有红黑牌一张，双方通过出牌进行交易。 　　2、双方同时出红各亏30万，双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑，红方盈利30万，黑方亏损30万。 　　3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得，第六轮交易后的结果乘以6为实际所得，其他轮次保持不变。 　　4、第一轮交易结束后，双方可为今后的交易进行谈判，第五轮交易之后即不可再进行谈判。 　　5、所有交易费用均来自银行贷款，需要予以偿还。 　　项目意义 　　通过商战模拟，体验在商战竞争中的决策过程，认识在竞争状态下的心态变化。 　　启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢。 　　了解竞争、合作、双赢战略的意义，启发双赢的战略思维。 　　了解竞合思想，增强在竞争环境下善于合作，把握机会的能力。 　　建立正确的竞争观，培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。 　　企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问题。 　　了解悖论、博弈论等知识。 2018-05-14 　　拓展项目：>红黑商战 　　项目背景 　　红黑商战是在管理界广为人知的"囚徒困境悖论"博弈游戏基础上，加以发展创新而形成的拓展培训课目。红黑商战的精髓要义同"囚徒困境悖论"脉脉相承，魅力所在就是不确定性的博弈。 　　项目规则 　　1、两个公司各有红黑牌一张，双方通过出牌进行交易。 　　2、双方同时出红各亏30万，双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑，红方盈利30万，黑方亏损30万。 　　3、第三轮交易后