《那片绿绿的爬山虎》同步练习及答案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《那片绿绿的爬山虎》同步练习及答案 　　爬山虎(拉丁名：Parthenocissus tricuspidata)是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，呈黄绿色，浆果紫黑色。小编在此整理了 《那片绿绿的爬山虎》及阅读答案，快来看看吧!　　《那片绿绿的爬山虎》同步练习及答案　　基础训练　　一、看拼音，写词语。　　shān( )掉 fān( )开 眼lin( ) tuī jin( )　　c( )语 w( )手 k tīnɡ ( )　　rnɡ qi( ) zo r( ) hunɡ hūn( )　　二、比一比，再组词。　　篇( ) 荐( ) 删( ) 燥( ) 洽( ) 糊( )　　遍( ) 存( ) 册( ) 躁( ) 适( ) 胡　　三、照样子，写词语。　　绿葱葱(ABB式)　　密密麻麻(AABB式)　　四、括号里填上合适的词语，试试吧!　　( )的湖水 ( )的本子 ( )的爬山虎 ( )的小精灵　　( )的摇曳 ( )地修改 ( )的光点 ( )得仔细　　五、写出下列词的近义词。　　推荐( ) 确切( ) 蕴含( ) 摇曳( )　　楷模( ) 非凡( ) 呈现( ) 融洽( )　　六、选词填空。　　果然 居然　　1、我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家( )要见一个初中生!　　2、我想远处那个人一定是爸爸，走近一看，( )是他。　　亲热 亲密 亲切　　3、乡亲们围着子弟兵( )地问寒问暖。　　4、叶老先生的( )之中蕴含着认真。　　5、小红是我最( )的朋友。　　七、用修改符号修改病句。　　1、纸上到处满是红色的圈。　　2、我每天晚上收听广播和电视。　　3、我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。　　4、我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。　　5、经过老师的帮助，终于有了进步。　　八、根据原文填空，并用带点的词说一句话。　　1、我们的交谈很 ，仿佛我不是小孩，而 ，一个他的 。他亲切之中蕴含的 ，质朴之中包含的 ，把我小小的心 了，以至不知黄昏的到来　　仿佛 。　　2、刚进里院，一墙 的爬山虎扑入眼帘。夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像 一样在上面跳跃着，闪烁着 。　　3、落日的余晕染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得 ，如同 ，映在客厅的玻璃窗上，不停地 ，显得 。　　综合应用　　九、课内阅读。　　我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。　　我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。　　1、联系下下文理解下列词语。　　融洽：　　摇曳：　　沉郁：　　2、作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的?你体会到了什么?　　3、作者认为15岁时的那个夏天意义非凡，非凡指 ，意义非凡的原因是 。　　4、在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。这句话的含义是： 。　　十、课外阅读。　　找海龟　　妈妈，我的小海龟跑掉了。我到处找都没找到它。六岁的小伊芙急切地对妈妈说。她的妈妈，大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身边尽是书。　　伊芙，你在哪里跟小海龟玩的?　　院子里，小女孩说，小猫要惹它，它藏起来了。　　妈妈站起来，拉住女儿的手：走，带我到丢失海龟的地方去看看。　　伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。就在这里，她说，嗬，可怜的小海龟。　　你没有见到它有多久了?　　五分钟吧。小女孩回答。　　那么，它不会走出五米远的。你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。　　伊芙双膝跪下，翻开厚厚的落叶，拨开密密的草丛，不久就在妈妈指定的范围找到了小海龟。她惊叫了一声，抓住了它。　　1、结合上下文理解词语。　　大名鼎鼎：　　急切：　　2、照例子写四个词语。　　例：厚厚的　　3、居里夫人向女儿伊芙问了两个问题，一是 ，二是 ，使小伊芙迅速地找到了小海龟。　　4、从这个故事中你得到了什么启发?　　拓展提升　　十一、课文写的是一位中学生和一位老作家的交往，题目却是那片绿绿的爬山虎，你觉得这个题目合适吗?为