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复习提问
自觉接受学校的专门教育,主动
样请求家长、老师指导,掌握必要的生
接理卫生知识,从而正确认识并且坦然
纳接受青春期生理变化,减少心理上的
已混乱与恐慌,以积极心态去接纳
的2、接受现实,学会欣赏自己
生
理3、注意自己的仪表,体现外在美
花更要提高文化素质、加强品德修
?养,培育心灵美,使自己更具魅力
第十一课人们说我长大了
消除心理烦恼快乐成长
教学目标:情感、态度、价值观
通过学习认识青春期的心理变化,学习消除由这些
变化带来的烦恼,掌握调控心理冲动的方法,处理好自
己的心理矛盾,克服青春的烦恼。让自己在今后的生活
中愉快安全的度过青春期
能力:
通过学习,培养自我观察、体验的能力以及分析
问题、解决问题的能力。
知识
了解青春期的心理矛盾、心理烦恼、心理冲动等
现象,掌握克服青春期烦恼的方法
我长大了,渦曾自直地安排自己的生活,
可爸爸娼妈缝箩的干预让我厌烦
我心里息局爸爸妈娼平等镇
烏同学友箍,但又汛愿直动接
近他们,许多心事界知向谁倾诉
型*必今我经常了一点儿小事而冲
领動,蜀不能搜制好自已的惜绪而频
恼
近来,我常常喜歌在女同学面前
轰现自己,想引起地们的意,对
我产监好薇,所以在生活和喾习中
常常心努力控制好自己
却又儆不到不知这是怎么了!
每当照镜子、与别人说话的时候,他就对自己
特别不满。每次出去游玩,父母总是一左一右
护着他,对此他特别反感。小明很想与父母平cu
等交谈,与同学友好交往,但又不愿主动接近N
他们,为此他非常孤独。最近小明总想与女同
学在一块,以至于生活学习中常常分心,为此
他很焦虑。昨天数学测试发下来,小明考了95
分,他很高兴,突然听到邻桌飘来一个声音
还不是抄的。小明一听,火噌的一声上来
“谁说我抄的?”邻桌小刚不甘示弱地说
“我说的”。小明一听忍耐不住心中的怒气
拳打过去,结果小刚应声而倒。后来,小明
被学校处分,小明后悔极了
请找出小明同学存在哪些烦恼
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