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2020 江苏省镇江市吕叔湘中学高二(上)语文开学考试试题
一、语言文字运用(18分)
1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是( )
文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。在黑格尔 的美学体系中,形象
具有多义性。一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,
______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。
A. 五花八门 领会 判定 B. 包罗万象 领会 判别
B. 五花八门 感受 判别 D. 包罗万象 感受 判定
2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( )
A. 人为刀俎,我为鱼肉 B. 人皆可以为尧舜
C. 巾帼不让须眉 D. 情人眼里出西施
3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标
题与各组文章对应最恰当的一项是( )
第一组: 《底层心声》《贩夫风景》 《打工一族》 《夜里戴草帽的人们》
第二组: 《黄山观感》《巨木之死》 《像山那样思考》 《敬畏自然》
第三组: 《贝多芬百年祭》《最后的晚餐》 《从罗丹得到的启示》 《一代通儒顾炎武》
A.别样人生 自然风光 艺人琐忆 B.人间万象 自然风光 名人印记
C.别样人生 感悟自然 名人印记 D.人间万象 感悟自然 艺人琐忆
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
诗歌被称为 “语言的经济”,就更应该
________,________,________,________,________,隐括最丰富的意义。
①使意到而言不到 ②以少量的语言 ③让微情妙旨 ④言尽而意不尽 ⑤寄之于笔墨蹊径之
外
A.②③④①⑤ B.②⑤①③④ C.③⑤①④② D.③④②⑤①
5. 下列各句中,表达得体的一项是 ( )
A. 今天是小女婷婷的十岁生日,借此机会,聊备薄酒,感谢各位亲友多年来对我全家的
关怀和帮助,请大家开怀畅饮!
B. 俗话说千里送鹅毛,礼轻情意重,你送我的笔筒虽不贵重,但盛满浓浓的友情,我就
笑纳了,一定好自珍藏!
C. 这么多年来承蒙你的关怀照顾,我是受益匪浅。现在你家里遇到了难处,我自然也应
该鼎力相助,竭诚回报。
D. 杨总率先发言,抛砖引玉,提出不少建设性的建议。接下来,请未发言的同志不吝才
智,献计献策,畅所欲言
6. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是 ( )
共享空间是指建筑中通高几层或者垂直贯穿整个建筑、兼有各种交通和交往等综合功能
的室内空间,一般还具备休息、展示、休闲、集会等其他多种功能。它是美国建筑师波特曼
根据人对环境的心理反应创造出来的建筑空间。共享空间是建筑空间里最有活力的部分:功
能空间和辅助空间在这里相遇,室内外空间在这里发生碰撞。正因为有共享空间的存在,内
部的空间也不再相互孤立,共享空间将这些各自分散的空间整合起来,建筑的生命机体因此
通畅起来,也变得健康舒适了。
A. 共享空间是形式空间,同时也是精神空间。
B. 共享空间让建筑的生命机体变得健康舒适。
C. 共享空间能够满足人们对环境的不同要求。
D. 共享空间是对交通和交往区域的合理规划。
二、文言文阅读 (12分)
屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰: “子非三闾
大夫与?何故至于斯?”屈原曰: “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”
渔父曰: “圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,
何不其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?”
屈原曰: “吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”
渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰: “沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可
以濯吾足。”遂去,不复与言。
7.对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是( )
A.颜色憔 颜色:脸色 B.何故至于斯 至于:以至于
C.而能与世推移
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