无领导小组讨论示例..pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
. 无领导小组讨论(示例) 题本(评委用) 1、面试规则:见纸质材料 2、讨论材料: 日本企业选拔经理时关注如下十项管理能力: 1 ( )决策能力:能在几个方案中选择决定最优方案。 2 ( )规划能力:对事物进行计划、制定实施步骤的能力。也 包括调查研究能力、组织能力。 3 ( )创造能力:工作中能不断提出新想法、新措施与新工作 方法。 4 ( )判断能力:工作中能对某一事物的是非进行判断的能 力。 5 ( )洞察能力:能透过现象看到本质,预见事物的发展和变 化。 6 ( )劝说能力:能说服下级、同事和上级接受某一看法与意 见。 7 ( )理解别人的能力:善于掌握每类型的人的性格特点。 8 ( )解决问题的能力:善于发现问题并解决问题。 9 ( )培训能力:善于了解下级需要,指导下级工作。 . . 10 ( )激励能力:善于引导下级积极主动地工作面不单靠命令 与指示。 3、问题:请考生从上述原因中,选出最主要的三个原因,根 据其重要性进行简单排序,并阐述理由。 4、考生任务:请展开充分讨论,尽可能达成小组一致意见。 题签(考生用) 讨论材料: 日本企业选拔经理时关注如下十项管理能力: 1 ( )决策能力:能在几个方案中选择决定最优方案。 2 ( )规划能力:对事物进行计划、制定实施步骤的能力。也 包括调查研究能力、组织能力。 3 ( )创造能力:工作中能不断提出新想法、新措施与新工作 方法。 4 ( )判断能力:工作中能对某一事物的是非进行判断的能 力。 5 ( )洞察能力:能透过现象看到本质,预见事物的发展和变 化。 6 ( )劝说能力:能说服下级、同事和上级接受某一看法与意 见。 7 ( )理解别人的能力:善于掌握每类型的人的性格特点。 . . 8 ( )解决问题的能力:善于发现问题并解决问题。 9 ( )培训能力:善于了解下级需要,指导下级工作。 10 ( )激励能力:善于引导下级积极主动地工作面不单靠命令 与指示。 问题: 请考生先从上述原因中,选出最主要的三个原因,根据其重要 性进行简单排序,并阐述理由,然后请相互展开充分讨论,尽 可能达成小组一致意见。 评委守则 1. 以高度的政治责任感,严谨细致的工作作风,认真负责的工作态度,严格按 照面试工作方案及流程进行操作,确保面试工作顺利进行。 2. 严格按照《面试评分表》规定的评分要素和评分标准对每位考生的面试表现 作出评价。 3. 客观公正、不偏不倚,一把尺子量到底。评分中不带任何感情因素,不打感 情分、照顾分。 4. 独立评分,不得干扰、影响其他评委打分。 5. 面试过程中不谈笑,不议论,不打瞌睡,不看书报,不干扰考生答题。 6. 遵循考场规则,严肃考风考纪。面试期间不得使用任何通讯工具,不准擅自 离开考场或中途推出。 7. 不得擅自向考生发问,不得解释、暗示题意。评委发问时原则上按面试题本 进行。 . . 8. 不得随意缩短或延长面试时间。 9. 不准将面试题本带出考场,不准向考生和外界透露与面试相关的信息。 10.着装整洁,注意仪表,佩证上岗。 无领导小组讨论面试规则及流程 [面试规则 ] 1.考生阅读材料并思考 8 分钟,适当在草稿纸上作些记录,列出主要观点

文档评论(0)

lyf66300 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8020140062000006

1亿VIP精品文档

相关文档