2020秋一年级语文上册第一单元识字4日月水火教学课件新人教版.pptx

新课导入yí wèi lǎo gōng gong一 位 老 公 公，面 孔 红 彤 彤，晴天早 早起，按 时来 上 工。你能猜出右边的谜语吗？试一试吧！miàn kǒng hóng tóng tóngqíng tiān zǎo zǎo qǐàn shí lái shàng gōng学习目标1. 通过观察，发现图画与汉字的关系，认 识“日、月”等8个生字（重点）2. 会写“日、田”等4个字和“捺、点”2 种笔画。（重点）3. 初步了解象形字的构字特点，感受学习汉 字的乐趣。讨论交流 太阳，我们又叫它什么呢？观察下面的文字，说说这是个什么字。tài yáng 甲骨文小 篆太 阳我会认日rì甲骨文古人在记事时把太阳的样子画下来，慢慢就演变成了“日”字。随堂演练你觉得图片和对应的文字像吗？猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？我会认月yuè金 文小 篆“月”字慢慢变化，外面尖角的轮廓变成了长长的框，里面的一竖变成了两横。yuè liang月 亮我会认水shuǐ甲骨文小 篆甲骨文的“水”字中间的线条用来表示水流，两旁的线条就像水滴和浪花。我会认火huǒ甲骨文小 篆甲骨文的“火”，上面的尖角像火苗，下面是弯弯的，就像火被风吹得动起来的样子。我会写书写指导： 横短竖长，里面的一横靠左不靠右，横向笔画之间等距。笔 画： 我会写书写指导： “火”字的第二笔是短撇，稍高于左边的点，第三笔是竖撇。笔 画： 认识笔画“捺”书写指导： “火”字的第二笔是短撇，稍高于左边的点，第三笔是竖撇。捺： 书写时，下笔由轻到重，向右下行笔。笔 画： 我们前面学习的“日、月、水、火”都是象形字。象形是一种最原始的造字方法，通过线条或笔画把事物勾勒出来。我们接着来学习后面的“山、石、田、禾”吧。讨论交流 结合图片，你能猜出下面的文字是个什么字吗？并说一说你的观察。山甲骨文小 篆我会认山shān甲骨文古人用三个尖角代表山峰，我们现在的“山”字三竖也代表山峰，有高有低。随堂演练你觉得图片和对应的文字像吗？看一看图片，然后猜一猜对应的古文字。我会认石shí金 文小 篆金文的“石”，左上角像“厂”字，表示山崖，右下的部分表示石头。“石”字最初的意思就是山崖边的石头。讨论交流想一想，你在生活中见过哪些“石”呢？shí toushí qiáoshí shī石 头石 桥石 狮我会认田金 文小 篆tián金文的“田”字，就像是被分成一块块的耕地。你觉得它像我们现在看到的水田的样子吗？shuǐ tián水 田 我会认禾hé金 文金文的“禾”字，最上面的撇像垂下来的稻穗，横和下面的撇、捺就像禾苗弯弯的叶子。我会写书写指导： 中间的横竖写在扁“口”中间，中间的一横不要连着两边。笔 画： 我会写书写指导： 第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。。笔 画： 自主探究你认识右边的古文字吗？试着说说它们的区别。随堂演练wǎngyángniǎozhúmùtù鸟网木羊竹兔认真观察每幅图及每个字的字形，猜一猜，连一连。