北师大版八年级数学上册 第六章 61 平均数 课件共18张 文档资料.ppt

第六章 数据的分析 1. 平均数（第 1 课时） ? 甲、乙两名同学 5 次数学测验成绩如下表 :( 单位 : 分 ) ? 哪个同学成绩好一些？为什么？ ? 解： ? 甲同学平均分 =(80+90+90+85+95) ÷ 5=88( 分 ) ? 乙同学平均分 =(85+90+95+80+85) ÷ 5=87( 分 ) ? 所以：甲同学成绩好一些。 哪 支 球 队 队 员 的 身 材 更 为 高 大 ？ 哪 支 球 队 队 员 更 为 年 轻 ？ 你 是 怎 样 判 断 的 ？ 与 同 伴 交 流 。 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的 “平均水平”。 1. 算术平均数的定义： 一般地，对于 n 个数 x 1 ， x 2 ， …， x n ， 我们把 叫做这 n 个数的 算 术平均数， 简称 平均数 ，记为 。 即： = n 1 ( x 1 + x 2 + … + x n ) x x n 1 ( x 1 + x 2 + … + x n ) 小明是这样计算北京金隅队队员的年龄 情况的： 平均年龄 = （ 19 × 1 ＋ 22 × 4 ＋ 23 × 2 ＋ 26 × 2 ＋ 27 × 1 ＋ 28 × 2 ＋ 29 × 2+35 × 1 ） ÷（ 1 ＋ 4 +2 ＋ 2 ＋ 1 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 1 ） = 25.4 （岁） 你能说说小明这样做的道理吗？ 4 2 2 1 2 2 1 1 仿照小明的做法计算广东东莞银行队的 平均年龄： 年龄 / 岁 相应队员数 19 21 22 23 25 27 29 31 1 3 1 4 1 1 2 1 广东东莞银行队队员平均年龄 = （ 19 × 1+21 × 3+22 × 1+23 × 4+25 × 1+27 × 1+29 × 2+31 × 1 ）÷（ 1+3+1+4+1+1+2+1 ） ≈24.1（岁） （ 1 ）如果根据三项测试的平均成绩决定录用人 选，那么谁将被录用？ 例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名， 对 A,B,C 三名候选人进行了三项素质测试，他 们的各项测 试成绩如下 表所示： （ 1 ）如果根据三项测试的平均成绩决定录用人 选，那么谁将被录用？ 解：（ 1 ） A 的平均成绩为（ 72+50+88) ÷ 3= 70 分。 B 的平均成绩为（ 85+74+45 ）÷ 3= 68 分。 C 的平均成绩为（ 67+70+67 ）÷ 3= 68 分。 由 70>68 ， 故 A 将被录用 。 广告 策划 例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名， 对 A,B,C 三名候选人进行了三项素质测试，他 们的各项测 试成绩如下 表所示： （ 2 ）根据实际需要，公司将创新、综合知识和 语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测 试成绩，此时谁将被录用？ （ 2 ）根据实际 需要，公司将创 新、综合知识和 语言三项测试得 分按4∶3∶1的 比例确定各人测 试成绩，此时谁 将被录用？ 解∶（ 2 ） A 的测试成绩为∶ （ 72 × 4+50 × 3+88 × 1 ）÷（ 4+3+1 ） =65.75 分。 B 的测试成绩为∶ （ 85 × 4+74 × 3+45 × 1 ）÷（ 4+3+1 ） =75.875 分。 C 的测试成绩为∶ （ 67 × 4+70 × 3+67 × 1 ）÷（ 4+3+1 ） =68.125 分。 因此候选人 B 将被录用。 在实际问题中，一组数据里的各个数 据的 “重要程度” 未必相同。因而， 在计算这组数据的平均数时，往往给每 个数据一个 “权 ” 。 如例 1 中 4 ， 3 ， 1 分别是创新、综 合知识、语言三项测试成绩的 权 ，而称 （ 72 × 4+50 × 3+88 × 1 ） ÷ （ 4+3+1 ） 为 A 的三项测试成绩的 加权平均数 。 ? (1)(2) 的