湖南省长沙市2018年中考生物试题(解析版).pdf

精品文档 湖南省长沙市 2018 年中考 生物试题 一、单项选择题 1. “绿水青山就是金山银山。 ”“ 青山 ” 中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生 物与环境之间的关系是 A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 【答案】A 【解析】 “ ” 青山 中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。 2. “梁上有双燕，翩翩雄与雌 …… 靑虫不易捕，黄口无饱期 …… 须臾十来往，犹恐巢中饥 ” 描写了燕子生 儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是 A. 青虫 →燕子 B. 植物 →青虫 →燕子 C. 青虫 ←燕子 D. 植物 ←青虫 ←燕子 【答案】 B 【解析】 食物链从生产者开始，以最高营养级结束， A 错误； 由诗句可知，题中食物链为：植物 →青虫 →燕子。植物是生产者，为第一营养级；青虫是初级消费者，燕 子是次级消费者， B正确； 生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者， CD 错误。 3. 长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，与其功能相似的人体器官是 A. 脑 B. 肾 C. 肺 D. 胃 【答案】 B 【解析】 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势， “ ” 动物的种类也很多。 湿地具有净化水源、 蓄洪抗旱的作用， 因此被称为 地球之肾 。人体的肾脏能形成尿液， 排出代谢废物，具有净化血液的作用。 。 1 欢迎下载 精品文档 4. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。 ”我们吃的荔枝在结构层次中属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】 C 【解析】 植物体的结构层次是：细胞 →组织 →器官 →植物体。植物细胞是植物进行生命活动的基本单位，细胞通过 分裂分化形成组织，由组织形成器官、植物体；荔枝最外面是果皮，里面包着的是种子，从植物体的结构 层次来看，荔枝是果实，属于一种生殖器官。 5. 小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是 A. 擦拭物镜 B. 转动反光镜 C. 移动载玻片 D. 调节细准焦螺旋 【答案】 C 【解析】 在显微镜下观察物像，如果发现有多个气泡影响观察，由于气泡主要是存在于装片上，因此应移动装片， 寻找没有气泡的清晰物像进行观察。擦拭物镜只是可以去除污点；调节反光镜、转动细准焦螺旋等操作， 只是改变视野的明暗和物像的清晰度，不能去除气泡。 6. “墙角数枝梅，凌寒独自开 ”描述了寒冬绽放的梅花。梅花结构中发自成果实的是 A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 柱头 D. 子房 【答案】 D 【解析】 受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知，受精后，花的结构中，子房将发育成果实。 7. 某生物社团的学生想观察植株的生长发育，他们带来了以下生物材料，其中不会生长成植株的是 A. 绿豆 B. 大米 C. 土豆 D. 柳枝 【答案】 B 【解析】 。 2 欢迎下载