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精品文档 力及力的描述 知识梳理 一、力 1. 定义：力是一个物体对另一个物体的作用；其中一个是施力物体，另一个是受力物体。 2．力的作用是相互的。 3．力的作用效果：力可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变 二、力的三要素：大小、方向、作用点 （1）力的三要素影响力的作用效果。 （2 ）力的三要素表示方法之一：力的图示法。 （3 ）力的三要素表示方法之二：力的示意图。 注：力的图示和力的示意图的区别就在于力的示意图没有严格的标度。 三、力的单位：牛顿，简称牛，用“ N”来表示。托起 2 只鸡蛋所用的力大约是 1N。 方法提炼 1、对力的认识和理解 力不能离开物体而单独存在。 发生力的作用时， 一定存在两个或两个以上的物体。 一对相互作用的力同时产生， 同时 消失，而且是作用在两个物体上。 施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。 事实上， 施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 物体是否接触不能成为判断是否发生力的作用的依据。 相互接触的物体间不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。 一对相互作用力的特点：力的大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个 不同的物体上。 2、描述力的方法：力的图示和力的示意图。 （1）力的图示——用一根带箭头的线段来表示力的作用点、大小和方向。 画力的图示的步骤： 用方框（或小黑点）表示物体； 选定合适的标度（单位长度代 表多少牛顿） ； 确定力的作用点 （要在物体上）；④确定线段的长度 （长度=力的大小 / 标度）； ⑤确定力的方向，用箭头表示；⑥在箭头的旁边写出力的符号与大小。 （2) 力的示意图——用一根带箭头的线段粗略的表示力的方向和作用点。 在不需要严格 的按照力的图示法画出力的大小的情况时， 只要把力的作用点和方向表示出来的方法叫力的 示意图。 基础巩固 1、下列说法中不正确的是： （ ） A．受力物体同时一定是施力物体 B．物体间的作用是相互的 。 1欢迎下载 精品文档 C．施力物体和受力物体一定是同时存在的 D．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化 2 、下图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体 的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一 只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的 作用是 。 （3 ）划船的时候，想要船向前运动应该向哪个方 向划水？为什么？ 3、探究或猜想——力的作用效果 （1）用力捏橡皮泥 . 用力压或拉弹簧；用力压直尺，观察力产生什么效果？ （2 ）阅读课本，观察图 7.1-2 三种情况下小铁球受到磁体的作用，说说小球的运动状态分 别发生了怎样的变化？ （3 ）总结一下力的作用效果① _____________________ ；②____________________ 。 4、 游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明：人向后给水作用力的同时受到 了 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是 。 6 ．如图 1 所示， (a)(b) 表示力的作用效果．其中 (a) 主要表示了力可以使物体发生 ____________ ，(b) 主要表示了力可以使物体的 _______________ 发生改变． 图 1 图 2