台阶轴的编程与模拟加工教案.pdf

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品文档 xxxx 学院一体化课程教案首页 课程名称 数控车编程与模拟加工 学习任务 1 台阶轴的编程与模拟加工 授课日期 2011 年 11 月 14 日— 18 日 授课时数 20 课时 授课班级 10 数控(五) 班级人数 40 人 学习 通过数控车编程与模拟加工的学习, 学生可以在电脑中完成二维旋转类零件的仿真加工, 可以 情景 制作零件加工的过程动画来展示学习成果,可以完成以往普车不能加工的形状,提高对真实零件 描述 加工的准确率。 1. 阅读仿真教室管理规定,规范使用电脑操作; 2. 查阅仿真软件的相关操作手册,说明仿真软件各菜单、功能按钮的名称和作用; 3. 在教师的引导下,利用仿真软件完成零件的装夹、刀具的选择、不同刀具的对刀操作、建立新 程序和删除程序等操作; 学习 4. 在学习编程后,编制台阶轴零件的数控车削加工程序; 目标 5. 利用仿真软件完成台阶轴零件的模拟加工; 6. 按仿真教室规定,整理现场,保持清洁的学习环境; 7. 按仿真教室规定填写交接班记录; 8. 积极展示学习成果,在小组的讨论中总结和反思,提高学习效率; 1. 仿真教室管理规定,电脑的规范操作; 2. 仿真软件的操作界面; 3. 仿真软件操作菜单和工具条; 4. 毛坯的大小选择与装夹; 学习 5. 刀具的选择; 内容 6. 对刀的方法; 7. 程序建立和程序的输入; 8. 编程指令 G00、G01、G02、G03; 9. 与他人合作、沟通,获取信息,对学习与工作进行总结; 1. 机房 教学活动 1:学习仿真室管理制度及仿真软件的使用; 2. 电脑 30 台 教学 教学活动 2:仿真加工的准备; 教学 3. 仿真软件 30 点 活动 教学活动 3:编程指令( G00、G01、G02、G03); 条件 4. 多媒体设备设施 设计 教学活动 4:仿真加工与精度检查; 5. 仿真软件使用手册 教学活动 5:成果展示,总结评价; 6. 数控车编程手册 。 1欢迎下载 精品文档 教学活动 1:学习仿真室管理制度及仿真软件的使用 学习目标: 1. 能自觉遵守和执行仿真室管理制度。 2. 能初步操作仿真软件。 3. 能在仿真软件中进行启动软件、文件保存、刀具管理、工件设置、回零等操作。 建议学时 : 6 学时 学习地点:仿真室 学习过程:学习仿真室管理制度,对仿真软件的操作。 重点、难点:学习仿真室管理制度、仿真软件的操作,培养资料查阅、阅读、自我学习、规范 养成等能力。 教学过程 1、任务引入: 说明学习《数控编程与仿真加工》作用与优点,列举目前国内企业仿真软件应用的情况,引 入学习数控编程的场地、设备、软件及机房管理制度。 台阶轴零件图样: 复习 与 提问 课 题

文档评论(0)

jjwhy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档