2020年度幼儿园父亲节活动方案策划方案.docx

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第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 2020年度幼儿园父亲节活动方案策划方案 父亲节就要到来了 ,幼儿园还是可以打算活动,让孩子们学会感恩父爱。下面是由小编为大家整理的“2020年度幼儿园父亲节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。2020年度幼…初心优秀优秀小编为您整理了《2020年度幼儿园父亲节活动方案》,给您在日常工作学习中借鉴。 父亲节就要到来了 ,幼儿园还是可以打算活动,让孩子们学会感恩父爱。下面是由小编为大家整理的"2020年度幼儿园父亲节活动方案",仅供参考,欢迎大家阅读。 2020年度幼儿园父亲节活动方案(一 ) 每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往,我们总是过三八妇女节 '母亲节',唱的歌也总是"世上惟独 '妈妈'好!"幼儿对'妈妈'的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有 其温柔的一 面,父亲也有 着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该关怀爸爸,并能用相应的语言表达出来。 一 活动目标 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛劳,乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。 二 活动打算 1.每人带一 张自己爸爸的照片。 2.事先在 家里将把爸爸的手印印在 纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了 解爸爸的职业。 3.散文诗[我的爸爸]挂图 磁带。 三 活动过程 1.通过提问引出谈话话题 小朋友,你知道父亲节是哪一 天吗?(每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。)"我们每一 个人都有 一 个爸爸,每个人的爸爸都不 一 样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?" 2.引导幼儿自由交谈 将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在 自由交谈后,请个别幼儿在 集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。 3.比一 比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一 比,说一 说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在 家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。 (1)配合挂图完整欣赏一 遍 请幼儿说一 说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在 爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有 什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在 家最喜爱和爸爸做什么? 在 幼儿谈话过程 中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛劳,天天都要给病人做手术,晚上还要看书 开会。我喜爱和爸爸在 一 起整理图书 做游戏 等,还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸 (3)教师小结 我发明你们爸爸的本领都很大,天天上班很辛劳,并且爸爸都很爱孩子,期望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了 ,小朋友也应该关怀爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱 亲亲 给爸爸倒水,捶背等)。 2020年度幼儿园父亲节活动方案(二) 一 设计意图 我国长期以来形成的一 个惯例是父亲在 外工作,母亲在 家料理家务,教育孩子。经常是父亲天天天不 亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了 星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在 孩子心目 中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 二 时间地点 6月_日园内 三 活动目标 1.通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。 2.有 重点地指导幼儿通过多种形式了 解父亲的'责任'和工作。 3.知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。 四 活动打算 1.请老师先发信息通与爸爸沟通:给幼儿讲一 讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河 猜拳 大压小游戏 2.孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手) 五 活动过程 1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2. 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一 说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸) 出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。 3.幼儿唱"父亲节"的歌曲; 4.幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带 皮包 枕头 眼镜) 5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛劳了 ,我爱您。 2020年度幼儿园父亲节活动方案(三) 一 时间 __年6月12日 中班 小小班 __年6月13日大班 小班 二 地点 园内 三 主题释义 我国长期以来形成的一 个惯例是父亲在 外工作,母亲在 家料理家务

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