教师职业道德概论课件资料资料.doc

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学习好资料教师职业道德概论近四年试卷年试卷一单项选择题道德的目的是按照善的规则去创造性地完善社会和人自身的存在道德是一种从实践精神上掌握世界的特殊方式之一社会主义职业道德的基本原则是为人民服务教师劳动最具影响力的手段是言传身教在教育活动中教师是具有主导型的主体韩愈师者所以传道授业解惑反映了他把教书育人作为教师基本职责确立教师道德教育引导性原则的依据是道德的他律性符合师生关系实际的师生之间关系模式是代际朋友关系在真实集体里个人与集体不存在价值序列的轻重与优劣统率师德评价全过程的原则有主体性原则质的

学习-----好资料 《教师职业道德概论》近四年试卷 年试卷2010 一、单项选择题 、道德的目的是按照(善)的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。1 、道德是一种从(实践—精神)上掌握世界的特殊方式之一。2 。3、社会主义职业道德的基本原则是(为人民服务) 。4、教师劳动最具影响力的手段是(言传身教) 、在教育活动中,教师是具有(主导型)的主体。5 、韩愈“师者,所以传道、授业、解惑”反映了他把(教书育人)作为教师基本职责。6 )。(7、确立教师道德教育引导性原则的依据是道德的他律性 、符合师生关系实际的师生之间关系模式是(代际—朋友关系)。8 9、在真实集体里,个人与集体(不

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