舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词.pdf

. 舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词 篇一：舞蹈大赛主持词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场： 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！ 女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采， 培养校园舞蹈新势 力，XX 大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是： 女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有 12 组选手脱颖而出， 进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比， 采取十分制， 去掉一 个最高分，去掉一 个最低分， 取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。 最终评选 . . 出一等奖 1 名，二 等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 6 名。 男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。 其中对舞蹈音乐的 理解准确，舞蹈动 作吻合音乐旋律，有节奏感（ 1 分）；表演过程中的动作流畅、 协调、表现力和技巧 性强（ 2 分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现 舞者风采（ 2 分）；精 神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（ 1 分）；服装造型符合 舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质， 营造出一个良好的 舞台效果（ 1 分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性 （2 分）；舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意（ 1 分）。好的，以上就是我们的评分细则。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈 大赛决赛， 合：现在开始！ 男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震 撼的音乐中释放自 己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院 . . XX 等人带来的鬼步 舞 女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一 个音符的跳跃，都 尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手—— XX 等人带来 的爵士， 请欣赏。 男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的 脚步，领略爵士的 魅力，请欣赏三号选手—— XX 等人带来的 女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代， 他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手—— XX 等带来的爵士 男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏 一首好听的歌曲由 XX 带来的，掌声有请 男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手 的具体的分了，一 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最终得分