(电力行业)东北电力大学电力系统潮流课设优品.doc

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(电力行业)东北电力大学电力系统潮流课设 课程设计任务书 13-14 学年第 I 学期 学院:,电气工程学院 专业:,电气工程及其自动化专业 学生姓名:,,学号:, 课程设计题目:,电力系统潮流计算 , 起迄日期:,2013年12月30日-2014年1月10日 课程设计地点:,电气工程学院现代电气技术数字仿真实验室 指导教师:,陈厚合 系主任:,安军 下达任务书日期:2013年12月30日 课程设计任务书 1.设计目的: 本实验是电力系统分析课程设计的内容,目的是通过课程设计能使学生学会如何利用计算机进行潮流计算,加深学生对电力系统潮流计算基本方法、基本过程的理解,并能根据电力系统的实际需要分析简单的工程问题。提高学生理解分析问题的能力。 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等): 对给定的网络查找潮流计算所需的各元件等值参数,画出等值电路图。 输入各支路数据,各节点数据利用给定的程序进行在变电所在某一负荷情况下的潮流计算,并对计算结果进行分析。 跟随变电所负荷按一定比例发生变化,进行潮流计算分析。 在不同的负荷情况下,分析潮流计算的结果,如果各母线电压不满足要求,进行电压的调整。 轮流断开环网一回线,分析潮流的分布。 利用PSAT软件,进行绘制系统图进行上述各种情况潮流的分析,并进行结果的比较。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕: 课程设计工作量比较大,需要有前期准备工作,需要查找资料。 撰写课程设计报告。课程设计报告中不仅要根据课程设计要求完成基本内容,还要包含计算机计算潮流的程序源代码,及各种条件下潮流计算的数据及数据分析。 课程设计任务书 4.主要参考文献: [1]陈珩.电力系统稳态分析.水利电力出版社,1984 [2]孟祥萍、王林川.基于MATLAB的电力系统设计与计算.吉林人民出版社,2001 5.设计成果形式及要求: 撰写课程设计报告 6.工作计划及进度: 2013年12月31日-2013年1月2日查资料,原始资料分析,参数计算 2014年1月3日-1月9日计算潮流,进行电压调整,仿真分析,撰写报告 2014年1月10日答辩或成绩考核 7、成绩组成及考核标准: 系主任审查意见: 签字: 年月日 (一)电力系统潮流计算课程设计题目 1.1.题目原始资料 1.1.1.系统图: 变电所4 变电所4 10kV母线 10kV母线 线路长为 线路长为80km 。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。 母线3 母线3 TQN-100-2 TQN-100-2 1.1.2.发电厂资料: 母线1和2为发电厂高压母线,发电厂一总装机容量为300MW,母线3为机压母线,机压母线上装机容量为100MW,最大负荷和最小负荷分别为40MW和20MW;发电厂二总装机容量为200MW。 1.1.3.变电所资料: 变电所1、2、3、4低压母线的电压等级分别为:10KV35KV35KV10KV 变电所的负荷分别为: (9)40MW30MW50MW60MW 每个变电所的功率因数均为cosφ=0.85; 变电所1和变电所2分别配有两台容量为75MVA的变压器,短路损耗414KW,短路电压(%)=16.7;变电所3和变电所4分别配有两台容量为63MVA的变压器,短路损耗为245KW,短路电压(%)=10.5; 1.1.4.输电线路资料: 发电厂和变电所之间的输电线路的电压等级及长度标于图中,单位长度的电阻为,单位长度的电抗为,单位长度的电纳为。 1.2.课程设计基本内容: 对给定的网络查找潮流计算所需的各元件等值参数,画出等值电路图 输入各支路数据,各节点数据利用给定的程序进行在变电所在某一负荷情况下的潮流计算,并对计算结果进行分析。 跟随变电所负荷按一定比例发生变化,进行潮流计算分析。 4个变电所的负荷同时以2%的比例增大; 4个变电所的负荷同时以2%的比例下降 1和4号变电所的负荷同时以2%的比例下降,而2和3号变电所的负荷同时以2%的比例上升; 在不同的负荷情况下,分析潮流计算的结果,如果各母线电压不满足要求,进行电压的调整。(变电所低压母线电压10KV要求调整范围在9.5-10.5之间;电压35KV要求调整范围在35-36之间) 轮流断开环网一回线,分析潮流的分布。 利用DDRTS软件,进行绘制系统图进行上述各种情况潮流的分析,并进行结果的比较。 最终形成课程设计成品说明书。 1.3.课程设计成品基本要求: 在读懂程序的基础上画出潮流计算基本流程图 通过输入数据,进行潮流计算输出结果 对不同的负荷变化,分析潮流分布,写出分析说明。 对不同的负荷变化,进行潮流的调节控制,并说明调节控制的方法,并列表表示调节控制

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