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法学专业本(专)科调查报告写作指导
一、调查目的:
通过社会调查,使学生更加明确本专业的培养目标和具体要求,同时将所学知识运用到
实践中去,从而加深对所学知识的理解,提高实际解决问题的能力。
二、调查要求:
(一)选题方向
必须和法律专业有关的内容,可以是
1) 本地某一法律现象的状况,特征,原因分析,对策;
2) 某一法律法规在本地的实施状况,效果,问题,意见,评价;
3) 本地某一具体执法、司法状况,原因,对策等。
标题比如:对金山区刑释人员重新犯罪现象的调查
关于金山区朱泾镇劳动争议案件的调查
(二)调查过程
1、材料要求:
(1)应以直接材料为主,即通过亲身实践、调查采访所获取的第一手材料。
(2 )社会调查原始材料及各种记录力求清晰、完整、翔实,具有一定的针对性和现实意义。
如果在审查中缺少原始材料,则不给予社会调查的学分。
2 、调查方法:
(1)在某个单位的亲身实践
(2 )对相关人员的直接采访
(3 )设计调查问卷
(4 )通过其他相关渠道获得信息。
3、调查的方式:
(1)普遍调查:在一定的调查总体范围内,对所有对象进行的调查。
(2 )非普遍调查:在一定的调查总体范围内,只选取部分样本对象进行调查。有三种:重
点调查、典型调查、抽样调查。
(三)注意事项:
1、 不要写成法律案例分析;
2 、 正文必须有具体数据或简单实例;
3、 调查对象要与盖章要一致(所以选题时首先要考虑能否盖到印章,如关于朱泾镇社会治
安状况的调查,要盖朱泾镇派出所的章);
4 、 调查对象控制在本市本区某镇某个范围内,在标题和正文中要有所体现;
5、 条理清楚,层次分明;
7、递交时间:4 月 30 日之前交初稿;5 月 20 日之前定稿;逾期影响成绩。
(四)结构要
调查报告由标题和正文两部分组成.
1、标题.
规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为, “关于×× (地区、对象)××问题
的调查报告”,例如“关于济南市居民中婚外同居问题的调查报告”
2 、正文.
(1)前言:写明调查的起因或目的,时间和地点,对象或范围,经过与方法, 以及人员组成等调查
本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来.
(2)主体:这是调查报告最主要的部分这部分详述调查研究的基本情况,做法,经验, 以及分析调
查研究所得材料,数据中得出的各种具体认识,观点和基本结论。通常分为三个部分:
A现状的分析(客观准确的列举材料,必须有数据事实)
B取得的成绩或暴露的问题及原因的探询
C合理的启示和建议
(五)写作格式
1、纸型
调查报告一律用国际通用标准A4型纸(297mm×210mm)打印。页面分图文区和白边区两
部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
2、字体及排版格式
(1)标题:黑体,三号,顶部居中排列,付标题加破折号,小三号。
(2)正文:内容用小4 号宋体。
一级标题,标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;
二级标题,标题序号“(一),与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;
三级标题以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正
文字体,可根据标题的长短确是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题
后必须句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号(注:如果文章的内容不是很多,
可直接采用“一、1.(1)”标题格式)。正文内容行间距为多倍行间距1.3。
3、盖章:盖在文章结尾处。
4 、调查报告的字数不少于 3000 字,一式两份;
三、封面及范文
人才培养模式改革和开放教育法律类毕业设计(本科)
安徽广播电视大学
社会调查报告
课题名称
分校名称
年级名称
专业名称
学生姓名
学生学号
指导教师
2010 年 月 日
人才培养模式改革和开放教育法律类毕业设计(专科)
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