调研论文要求及评分标准microsoftword文档.pdf

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 2013-2014 学年第 2 学期调研论文要求 题目：学生与老师共同商定，同班小组题目不得重复。 要求 字数：3000 字以上。 内容：打印稿。必须有内容摘要、关键词 3-5 个、正文、参考文献。 封面：统一格式打印。 附件:1 评分标准 一类文：54—60 分 1． 清楚，完整，比较简炼地概括主要内容。 2 ． 结构清楚，读与感的结合点明确。 3． 能围绕感点具体，真实地表达自己的感受。 4 ． 语言通顺，书写规范，标点符号正确，能使用修改符号修改。 二类文：48—53 分 1． 清楚，完整，比较简炼地概括主要内容。 2 ． 结构清楚，读与感的结合点明确。 3． 能围绕感点比较具体，真实地表达自己的感受。 4 ． 语言通顺，书写规范，标点符号比较正确，能使用修改符号修改。 三类文：42—47 分 1． 能大体概括主要内容。 2 ． 结构比较清楚，有读与感的结合点。 3． 能表达自己的感受。 4 ． 语言较通顺，书写较规范，能使用标点符号。 四类文：36—41 分 1． 概括主要内容不完整。 2 ． 结构不清楚，读与感的结合点不明确。 3． 有自己的感受。 4 ． 语言不够通顺，不会使用标点符号。 五类文：0—35 分 1． 概括主要内容不完整。 2 ． 结构不清楚，读与感的结合点不明确。 3． 没有自己的感受。 4 ． 语言不通顺，不会使用标点符号。 5． 思想不健康。 附件 2： 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 调研论文 论文名称：　　　 　 年级专业：　　　 　　　　　　　 学生姓名：　 　　 　　 学 号：　　　 　　　　　　　　　 评阅教师：　　 任课教师姓名 提交时间： （学期） 2012—2013—2 附件:2 调查报告题目 1、某地（乡镇、村）农村合作医疗保险现状调查。 2、某地（乡镇、村）农村基层党支部建设现状调查。 3、某地（乡镇、村）农村村级民主制度现状调查。 4 、某地（乡镇、村）农村社会治安现状调查。 5、某地（乡镇、村）农村 9 年制义务教育现状调查。 6、某地（乡镇、村）农村土地流转现状调查。 7、某地（乡镇、村）农村青少年上网现状调查。 8、某地（乡镇、县）农村“六小工程” （节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村 水电、农村沼气、草场围栏等）建设现状调查。（六个项目按实际情况可任选）。 9、某地（乡镇、村）农民家庭收入现状的调查。 10、某地（乡镇、村）农村中心村建设现状的调查。 11、某地（乡镇、村）农村留守儿童问题调查。 12、某地（乡镇、村）农村老年人生活现状调查。 13、某地（乡镇、村）农村公共卫生环境现状调查。 14、某地（乡镇、村）农村经济发展与环保现状调查。 15、某地（乡镇、村）农村发展中人民文化生活建设的调查。 16、某地（乡镇、村）农村富余劳动力转移现状的调查。 17、某地（乡镇、村）农民外出打工现状及劳动权益等问题调查。 18、对当地城市中小学生环境保护意识的抽样调查及思考 19、当地城市社区开展和谐社区创建工作的调查与思考 20、对当地城市农民工生存状态的调查与思考 21、农民城镇化后行为方式、社会心理变迁状况的调查与思考 22、城市社区居民业余生活状况的调查—— 以XX 社区为例 23、城市社区基层民主政治建设状况调查—— 以XX 社区为例 24、城市流动商贩生存权益保护与市政管理的问题调查 25、对某市落实科学发展观，进行环境保护和资源的合理有效利用的情况调查。 26、当地城市低保居民工作、生活状况调研。 27、大学校园中学生自组织与和谐校园建设的调查分析 28、基于高等学校创新性人才培养的大学生创业环境调查研究。 29、留守儿童受教育情况调查研究。 30、新型农村医疗保障体系的现实状况及发展瓶颈。 31、老年人医疗保障体系构建中的问题探究。