通用版2020版高考地理大二轮复习综合题答题模板三分析评价类课件.ppt

1 . 命题特点 分析评价类设问往往结合社会热点 , 以人口、资源、环境问题或 区域可持续发展、大型工程建设等为切入点 , 要求分析或评价某区 域经济发展条件的优劣 , 工农业生产、城市形成与发展、交通运输 建设的区位条件 , 资源开发利用中存在的不合理现象 , 大型工程建 设对社会、经济与生态环境的影响等。该类试题一般有两种情况 : (1) 直接评价 要求直接评价某个地理事物或者现象 , 包括评价地理事象的影响、 区位条件等。对此类设问进行分析时要注意 : 一要从有利和不利两 个方面来辩证阐述 , 针对优势和不足进行全面论证 ; 二要从自然条 件和社会经济条件两个方面去评价。 (2) 限定评价 给出限定条件 , 如 “ 与××相比 , 评价其优势或者不足 ” 或 “ 从××方 面进行评价 ” 。分析这类设问时 , 要注意审题 , 抓住限定词 , 是评价利 还是弊 , 是对比分析还是从哪方面进行评价等 , 这样就缩小了答题 范围。 “ 与××相比 , 评价其优势或者不足 ”, 就要先注意前者的优势 或者不足 , 然后对比分 析要评价事物的优势或者不足。而 “ 从××方面进行评价 ” 限定了 条件 , 只能从限定的方面进行评价。 2 . 解答思路 第一步 : 分析设问形式 , 判断问题属性。主要分为两类 : ①判断是 什么、属于什么 , 该类问题主要是对地理事物或现象的判断 ; ②判 断怎么样、是否合理 , 该类问题主要是对人类生产活动的评价。 第二步 : 针对问题属性进行分析。 分析评价模式 地理 事象 ①地理事物或现象是否符合地理学的基本原理和规律 ; ② 材料中的信息所表达的含义及对应地理原理、规律的确 定和联系 ; ③运用基本原理和基本方法分析评价地理事物 或现象 人类生 产活动 主要从社会效益、经济效益、环境效益三个方面进行分 析评价 五年命题统计 2019 全国 Ⅰ卷 T36(1) 说明澳大利亚汽车生产存续期间 , 整车和零部件 工厂布局在东南沿海地区的有利条件。 (8 分 ) T37(4) 指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。 (4 分 ) 全国 Ⅱ卷 T37(2) 说明滑雪场建于旅游景区内或其附近的益处。 (4 分 ) 全国 Ⅲ卷 T36(3) 说明在波鸿市建设鲁尔区医疗保健中心的优势 条件。 (6 分 ) T36(4) 指出波鸿市保健园选址的合理性。 (6 分 ) 2018 全国 Ⅰ卷 T36(2) 说明采用模块化施工方式对该项目建设的益处。 (6 分 ) T36(4) 指出在该项目合作中体现的中俄两国各自的优势。 (4 分 ) T37(2) 分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定 , 乌裕尔 河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。 (6 分 ) 全国 Ⅱ卷 T36(1) 说明我国东部沿海地区建设数据中心的主要优势。 (6 分 ) T36(2) 分析数据中心在贵安新区集聚的有利条件与集聚发展的 益处。 (10 分 ) T36(3) 如果把数据中心的数据比喻为 “ 原料 ” , 指出贵安新区利用 这些 “ 原料 ” 可以发展的产业。 (4 分 ) 全国 Ⅲ卷 T36(1) 指出索瓦附近利于卤水蒸发的地形和气候条件。 (8 分 ) T36(2) 分析在索瓦建纯碱厂有利和不利的社会经济条件。 (8 分 ) 2017 全国 Ⅰ卷 T36(2) 据图指出与其他地区相比 , 中国公司在基洛萨附 近兴建剑麻农场的有利条件。 (4 分 ) 全国 Ⅱ卷 T36(1) 说明 20 世纪 90 年代山西省焦化企业规模小、 数 量多的存在条件。 (8 分 ) T36(3) 指出 20 世纪 90 年代山西省焦化产业运输过程中 存在的污染问题。 (4 分 ) T37(2) 推测冰期全盛时印第安人祖先从亚欧大陆进入 美洲大陆的季节 , 并说明理由。 (4 分 ) 全国 Ⅲ卷 T36(2) 分析 20 世纪 70 — 80 年代甲地温室生产的农产品 出口西班牙以北欧洲发达国家的优势条件。 (6 分 ) T37(2) 分析图示额尔齐斯河流域适合白斑狗鱼生长繁 殖的自然条件。 (8 分 ) 2016 全国 Ⅰ卷 T36(1) 与江苏、 浙江相比 , 说明横县有利于茉莉生长的气 候条件。 (6 分 ) 全国 Ⅱ卷 T36(1) 分别指出罗讷河上游 ( 瑞士境内 ) 、北部支流 ( 索恩 河 ) 和地中海沿岸支流径流量的季节变化。 (9 分 ) 全国 Ⅲ卷 T37(1) 分别与煤炭、水能相比 , 指出