1.3 长度和时间测量的应用—2020年秋八年级物理上册(沪粤版)Word版课时作业.docxVIP

1.3 长度和时间测量的应用—2020年秋八年级物理上册(沪粤版)Word版课时作业.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.3 长度和时间测量的应用 知识要点基础练 知识点1 测量长度的特殊方法 1.如图所示,刻度尺的分度值是 0.1 cm,图中被测圆筒的外直径为 1.70 cm,如果圆筒的内直径为5.6 mm,则圆筒厚度为 0.57 cm。? 2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。下列说法中正确的是( D ) A.所用刻度尺的分度值为1 cm B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 C.测得图中线圈的总长度为15 cm D.实验中需要用到所绕铜丝的圈数 知识点2 测量形状不规则物体的体积 3.在使用量筒和量杯测量液体的体积时,应先观察所使用的量筒和量杯的 量程 和 分度值 ,读数时,视线要 与液面相平 。? 4.实验室里有四种规格的量筒,小明同学想精确地一次测量出140 mL的酒精,他应该选择( C ) A.最大测量值是50 mL,最小分度值是1 mL的量筒 B.最大测量值是100 mL,最小分度值是2 mL的量筒 C.最大测量值是250 mL,最小分度值是5 mL的量筒 D.最大测量值是500 mL,最小分度值是10 mL的量筒 知识点3 你身上的“尺”和“表” 5.“估测”是物理学中常用的一种方法,我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。例如,利用手臂的长度可以估测一个物体的长度。你还可以利用身体的 脉搏跳动( 或心跳 ) 估测时间。? 6.学习物理后,张杰同学对于身边物理量的大小非常关注,他进行了下列估测: ①手上大拇指指甲的宽度约为1.2 cm; ②从教学楼的第一层爬到第三层,人升高的高度约为20 cm; ③大拇指的长度约为0.6 dm; ④整个手掌的长度约为1.5 m。 则以上估测中比较合理的是( D ) A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①③ 综合能力提升练 7.小亮学习了长度的测量后,想测量纸带的厚度,他将厚薄均匀的一条长纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图所示,已知纸带环绕了n圈,纸带的外径为D2,铅笔的外径为D1,则纸带的厚度是?D2- 8.“天下黄河富宁夏”,黄河从中卫市沙坡头区南长( A )入境,至石嘴山市头道( B )出境,流经宁夏的长度为L。已知图中单位长度表示60 km,估计L长约 390 km( 350~450 km均可 ) 。? 9.如图所示,量筒的量程是 0~50 mL ,最小分度值是 1 mL ;测量时如果按如图方式读数,则读出的液体体积与真实值相比 偏大 ( 选填“偏大”“偏小”或“相等” )。? 10.( 山西中考 )小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约为( B ) A.2 mm B.2 cm C.6 mm D.6 cm 11.李强同学每分钟脉动次数为80次。在张小行同学从学校大门走进教室过程中,李强同学测得自己脉动次数为228。由此估算出张小行同学从学校大门走到教室的时间约为( C ) A.1.5 min B.2 min C.3 min D.5 min 12.某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为35 mL,倒出一部分液体后俯视读得液体体积为15 mL,则倒出的液体体积是( A ) A.大于20 mL B.小于20 mL C.等于20 mL D.无法确定 13.身高160 cm的婷婷,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( D ) A.物理课本厚1指宽,约10 cm B.教室长10步幅,约30 m( 步幅:走路时,两脚尖之间的距离 ) C.课桌长4拃,约2.8 m( 拃:张开手,大拇指尖到中指尖之间的距离 ) D.教室宽5臂展,约8 m( 臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离 ) 14.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( B ) A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离,即是曲线的长度 C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B项 D.以上都不可取 15.下列测量长度的方法,不正确的是( A ) A.只使用一把刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 B.要测量1枚5角硬币的厚度可用刻度尺测出10枚5角硬币叠加起来的总厚度,再除以10 C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,然后用圈数乘以车轮的周长 D.把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一定的较小的长度作为标尺,从曲线一端量到另一端,最后用圆规所量次数×长度,就可算出曲线的长度 16.某同学为了测量八年级物理课本的

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****3890 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档