4.1　从全球变暖谈起—2020年秋八年级物理上册（沪粤版）Word版课时作业.docxVIP

4.1　从全球变暖谈起 知识要点基础练 知识点1　温度 1.0 ℃的水和0 ℃的冰相比较( C ) A.水比冰冷 B.冰比水冷 C.水和冰的冷热程度相同 D.无法比较 2.夏天的早晨,从家里自来水龙头流出来的水的温度最接近于( B ) A.0 ℃ B.25 ℃ C.40 ℃ D.50 ℃ 3.关于热力学温度与摄氏度,下列说法不正确的是( D ) A.摄氏温度与热力学温度的零度不同 B.热力学温度的每一度的大小与摄氏温度是相同的 C.-18 ℃就是零下18摄氏度 D.0 ℃就是没有温度 知识点2　温度计及其使用 4.( 泰安中考 )如图所示,该温度计的示数为　-6　℃。? 5.如图是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( C ) 知识点3　体温计 6.( 十堰中考 )如图所示是小华用体温计测量自己体温后的示数,他的体温是　36.8　℃。? 7.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( C ) A.其分度值为0.01 ℃ B.可以放在沸水中高温消毒 C.读数时可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行连续测量 综合能力提升练 8.温度计中的液柱在上升过程中,它的温度比待测液体的温度　低　( 选填“高”或“低” ),温度计中的液柱稳定时,它的温度与待测液体的温度　相同　( 选填“相同”或“不相同” )。? 9.如图温度计的分度值是　1　℃;如图甲、乙分别是在某地正午和晚上测得的温度,则该地正午和晚上的温度分别为　4　℃、　-4　℃。? 10.下列说法中错误的是( D ) A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 B.测量时,应使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触 C.只有当温度计内液面停止上升( 或下降 )时才能读数,且视线必须与液面相平 D.温度计虽然不能用来测量超过它最高刻度的温度,但对于低温都可以测量 11.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三个人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三个人的体温都是39.5 ℃,下列有关三个人的真实体温的说法,正确的是( A ) A.甲的体温一定是39.5 ℃ B.甲、乙、丙的体温都是39.5 ℃ C.乙、丙的体温都低于39.5 ℃ D.甲、乙、丙的体温都不是39.5 ℃ 12.某同学用体温计测量自己的体温,测得的结果为35 ℃,所测温度低于实际温度的原因可能( C ) A.使用前未将水银甩回玻璃泡里 B.体温计置于腋下的时间太久 C.体温计未与身体直接接触 D.没有及时读出体温计显示的数值 13.同一物体的温度用摄氏温标表示为20 ℃,用热力学温标表示为293 K。那么,当自来水的温度升高1 ℃时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法正确的是( B ) A.温度升高大于1 K B.温度升高等于1 K C.温度升高小于1 K D.无法确定升高的值与1 K的大小关系 14.( 邵阳中考 )甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( A ) A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长 15.有四支温度计,测量范围如下: A.-10~110 ℃ B.35~42 ℃ C.-20~50 ℃ D.0~50 ℃ (1)若要测量沸水的温度应选　A　;? (2)若要测量气温应选　C　;? (3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度,设计了如下实验步骤: A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值; B.估计被测液体的温度; C.让玻璃泡跟液体充分接触; D.取出温度计; E.观察温度计的示数并记录; F.整理器材。 请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来:　BACEDF　。? 16.某同学自制了一支温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确。他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数( T )与实际温度( t )的关系图像。 (1)分析图像信息,推导出T与t的数学关系式; (2)若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数是多少? (3)若用此温度计测出教室的气温为23 ℃,计算教室内的实际温度。 解:(1)测量温差为32 ℃-14 ℃=18 ℃,实际温差为30 ℃-10 ℃=20 ℃ 它们之间的关系是18∶20=9∶10 分析题图可以发现14 ℃-0.9×10 ℃=5 ℃,32 ℃-0.9×30 ℃=5 ℃ 由此得出测量的温度值与实际温度值的关系为T=0.9t+5 ℃ (2)冰水混合物的温度是0 ℃,该温度计的示数T0=0.9×0 ℃+5 ℃=5 ℃ (3)将23 ℃代入T=0.9t+5 ℃,可得23 ℃=0.9t+5 ℃ 则0.9t=23 ℃