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《天鹅的故事》教学设计
教学设计
时间：2020-05-14
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《天鹅的故事》优秀教学设计
《天鹅的故事》优秀教学设计篇1
设计理念：
语文教学强调的是工具性与人文性的统一，“立足工具，弘扬人文”需要把学生引入课文情境，品味语言、咀嚼文字、体验情感。本节课旨在捕捉课文的关键句段，以读为主线，引导学生在读中感知、在读中品味，读中悟情，以语言训练为基础，将“工具”落实到位，让“人文”润物无声。
学习目标：
1、品读文中天鹅破冰的句子，并能有感情地朗读出自己独特的感受。
2、感悟天鹅破冰的场面，体会天鹅勇敢奉献、团
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