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2020年高考真题·母题解密
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『高考真题·母题解密』
『高考真题·母题解密』
『分项汇编·逐一击破』
专题05 三视图
【母题来源一】【2020年高考浙江卷】某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积(单位:cm3)是( )
A. B. C.3 D.6
【答案】A
【解析】【分析】根据三视图还原原图,然后根据柱体和锥体体积计算公式,计算出几何体的体积.
【详解】由三视图可知,该几何体是上半部分是三棱锥,下半部分是三棱柱,
且三棱锥的一个侧面垂直于底面,且棱锥的高为1,
棱柱的底面为等腰直角三角形,棱柱的高为2,
所以几何体的体积为:
.
故选:A
【名师点睛】本小题主要考查根据三视图计算几何体的体积,属于基础题.
【母题来源二】【2019年高考浙江卷】祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V柱体=Sh,其中S是柱体的底面积,h是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm),则该柱体的体积(单位:cm3)是
A.158 B.162
C.182 D.324
【答案】B
【解析】由三视图得该棱柱的高为6,底面可以看作是由两个直角梯形组合而成的,
其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一个的上底为2,下底为6,高为3,
则该棱柱的体积为.
故选B.
【名师点睛】本题首先根据三视图,还原得到几何体——棱柱,根据题目给定的数据,计算几何体的体积,常规题目.难度不大,注重了基础知识、视图用图能力、基本计算能力的考查.易错点有二,一是不能正确还原几何体;二是计算体积有误.为避免出错,应注重多观察、细心算.
【母题来源三】【2018年高考浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是
A.2 B.4
C.6 D.8
【答案】C
【解析】根据三视图可得几何体为一个直四棱柱,高为2,底面为直角梯形,
上、下底分别为1,2,梯形的高为2,
因此几何体的体积为,
故选C.
【名师点睛】先由几何体的三视图还原几何体的形状,再在具体几何体中求体积或表面积等.
【命题意图】
能够识别三视图所表示的空间几何体,理解三视图和直观图的联系,并能进行转化,进而求出该几何体的表面积或体积.
【命题规律】
这类试题在考查题型上主要以选择题或填空题的形式出现,多为低档题,常见的命题角度:根据几何体的三视图,求该几何体的表面积或体积,熟练掌握三视图还原为直观图的方法(应牢记:长对正,宽相等,高平齐)及空间几何体的表面积与体积公式是关键.
【答题模板】
三视图问题的常见类型及解题策略:
(1)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.
(2)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线,不能看到的部分用虚线表示.
(3)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.
(4)求几何体体积问题需先由三视图确定几何体的结构特征,判断是否为组合体,由哪些简单几何体构成,并准确判断这些几何体之间的关系,将其切割为一些简单的几何体,再求出各个简单几何体的体积,最后求出组合体的体积.
【方法总结】
1.线条的规则
(1)能看见的轮廓线用实线表示;
(2)不能看见的轮廓线用虚线表示.
2.常见几何体的三视图
常见几何体
正视图
侧视图
俯视图
长方体
矩形
矩形
矩形
正方体
正方形
正方形
正方形
圆柱
矩形
矩形
圆
圆锥
等腰三角形
等腰三角形
圆
圆台
等腰梯形
等腰梯形
两个同心的圆
球
圆
圆
圆
3.空间几何体的直观图
(1)斜二测画法及其规则
对于平面多边形,我们常用斜二测画法画它们的直观图.斜二测画法是一种特殊的画直观图的方法,其画法规则是:
①在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.
②已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.
③已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半.
(2)用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤
①在已知图形所在的空间中取水平平面,作互相垂直的轴Ox,Oy,再作Oz轴使∠xOz=90°,且∠yOz=90°.
②画直观图时,把它们画成对应的轴O′x
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