部编人教版九年级历史下册知识点总结.doc

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知识点总结 第一单元?殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 ?殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。 ? ? ?主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西) 2、背景:美国独立战争、法国大革命的影响 3、杰出代表:玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者” 4、成就:哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等(哥与委合为大哥伦比亚共和国)。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。 二、印度民族反英起义(1857—1859) 1、背景: 英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。 向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产; 兼并王公领地; 取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。 2、导火线(直接原因):涂油子弹事件 3、领导力量:封建王公。? ? 主力:印度土兵 ?? 4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄) 5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课 俄国的改革 一、彼得一世改革 1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。 2、彼得一世改革 (1)目的:向西方学习,实现富国强兵 (2)内容: ①政治:加强中央集权,设参政院。 ②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。 ③军事:义务兵役制,建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔。 ④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。 (3)作用: 积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。 局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍。 二、农奴制改革(亚历山大二世改革) 1、背景: a俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展(根本原因) b克里米亚战争惨败,激化了社会矛盾 (直接原因) 2、目的:巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命 3、性质:自上而下的资产阶级改革???????? 4、内容: (1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。 (2)农奴获得“解放”时,可通过赎买方式获得一块份地 5、意义: (1)进步性:是俄国近代历史的转折点,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义发展道路 (2)局限性:但农奴制的参与仍然存在,影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。 第3课 ?美国内战 ——南北战争(1861-1865) 一、南北矛盾的加剧 1、经济概况:北方(资本主义经济) ?南方(奴隶制种植园经济) 2、双方矛盾:关税(北方希望提高);新增土地的制度(北方自由州,南方蓄奴州);奴隶制(南方保留) 二、内战爆发 1、原因 (1)根本原因:南北两种经济制度的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题) (2)直接原因(导火线):林肯当选总统。 ??? 2、开始:1861年2月成立“南部同盟”,1861年4月南方挑起内战 三、北方的胜利转折 1、扭转战局: (1)1862年《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。 《解放黑人奴隶宣言》,从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由 (2)作用:调动农民、黑人积极性,踊跃参军,扭转北方不利局面 2、胜利:1865年南北战争以北方胜利而告终。林肯遇刺。 3、影响:是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一,废除了奴隶制度;扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 第4课 ?日本明治维新(1868年) 一、德川幕府的统治 1、原因: (1)根本原因:幕府的封建专制统治(闭关锁国)阻碍日本资本主义发展。 (2)直接原因(外因):以美国为首的西方国家的入侵(黑船事件),加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾。 2、倒幕运动 王政复古政变。主力:中下级武士发起了倒幕运动。 二、明治维新 1、内容: (1)政治上:废藩置县,加强中央集权。取消武士特权。 (2)经济上:推行地税改革,“殖产兴业”,大力发展近代经济。 (3)军事上:征兵制,建立新式军队,提倡“武士道”精神。 (3)社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 2、影响 (1)积极性:是日本历史的重大转折点,日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。 (2)局限性:保留大量封建残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路。 ? 第二单元?第二次工业革命和近代科技文化 第5课 ?第二次工业革命 一、电的应用 1、时间:19世纪六七十年代? 2、标志:电力的广泛使用(“电气时代”) 3、特点:科学研究与工业生产紧密结合 二、主要成果: 人物 国籍 荣誉 成果 爱迪生 美国 发明大王

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