专业师资水平达到全领先水平.pdf

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厚德尚能笃学致用专业师资水平达到全省领先水平建设期间制定专业带头人骨干教师双师教师青年教师和兼职教师培养计划按照培养计划一方面通过落实专业学习师资培训企业顶岗等形式使本专业的教师在专业水平的提高实践技能的增强等方面取得了明显的效果另一方面组织教师积极参加科学研究和教学改革完成了名专业带头人名骨干教师名双师教师名青年教师的培养任务新增兼职教师名一教师实力得到提升经过建设现有专任教师人见附表专任教师基本信息一览表其中正高人副高人中级人初级人博士研究生人硕士研究生人双师教师人形成了一支高职称高学历年龄

厚德 尚能 笃学 致用 专业师资水平达到全省领先水平 建设期间,制定专业带头人、骨干教师、双师教师、青年教师和 兼职教师培养计划。按照培养计划,一方面通过落实专业学习、师资 培训、企业顶岗等形式,使本专业的教师在专业水平的提高、实践技 能的增强等方面取得了明显的效果;另一方面,组织教师积极参加科 学研究和教学改革,完成了2 名专业带头人、4 名骨干教师、4 名双 师教师、2 名青年教师的培养任务,新增兼职教师5 名。

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