5.4.1 细菌和真菌的分布-2020年秋人教版八年级上册生物课件(共30张PPT).pptx

第一节　细菌和真菌的分布;知识点1　观察菌落 1.菌落的定义:由　一　个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。? 2.细菌菌落和真菌菌落的特征:;3.意义:从菌落的　形态　、　大小　和　颜色　,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。? 4.培养细菌、真菌的一般方法: (1)配制培养基:将　牛肉汁　( 或土壤浸出液、牛奶等 )与 　琼脂　混合。? (2)　高温灭菌　。? (3)冷却:培养基需降低至适宜的温度时才可以使用。 (4)接种:将少量的　细菌或真菌　转移到培养基上。? (5)恒温培养:把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内　温暖　的地方进行培养。?;知识点2　探究细菌和真菌的分布 5.分布:在土壤中、水里、空气中乃至我们的　身体　上,都可以找到细菌和真菌。科学家还发现,在寒冷的　极地　,在很热的　热泉　中,也有它们的踪迹。可以说,细菌和真菌是生物圈中　广泛分布　的生物。? 6.生存条件:细菌和真菌的生存需要的条件有　水分　、 　适宜的温度　和　有机物　等。有的还要求某些特定的条件,如有些细菌( 如乳酸菌 )必须在　无氧　条件下生存。?;归纳总结 培养细菌、真菌过程中各步骤的目的;易错辨析 菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。一个菌落包括数以万计个细菌或真菌,但是一个菌落只有一种细菌或真菌。例如馒头上长出的一个个菌斑就是霉菌的菌落。;巧学妙记 细菌菌落形态小, 光滑黏稠或粗糙; 霉菌菌落比较大, 红褐绿黑黄色差, 绒毛絮状蜘蛛网, 形态不同辨真假。;知识点1　观察菌落 1.菌落是( A ) A.一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体 B.一个或多个细菌、真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体 C.指细菌的集合体 D.指真菌的集合体;2.下列属于细菌菌落的特征的是( B ) ①菌落比较小　②菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状　 ③菌落一般比较大　④菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.培养细菌和真菌的过程中,使用的培养皿和培养基,接种前必须高温处理的原因是( B ) A.高温是细菌、真菌生存的适宜条件之一 B.将???养皿和培养基中本身混有的细菌和真菌杀死 C.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 D.高温处理可使培养基营养更丰富;知识点2　探究细菌和真菌的分布 4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( C ) A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 B.分别采集两种环境中的标本 C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 D.设置对照,并在两种环境中培养;5.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( D ) A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察 C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理;6.夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了,其主要原因是( B ) A.空气中的灰尘落到牛奶里,使牛奶变质 B.夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质 C.夏天的高气温使牛奶变质 D.长时间放置使牛奶变质 7.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( A ) A.地震后的废墟 B.正在喷发的火山口 C.干旱的沙漠 D.寒冷的北极冰川;1.下列有关菌落的叙述中,正确的是( C ) A.要用显微镜才能观察菌落 B.细菌在液体培养基上才能形成菌落 C.菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据 D.细菌的菌落一般比真菌大 【解析】在固体培养基上,由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落;细菌的菌落一般比真菌小。;2.目前,菌棒( 含有菌种与营养,如图所示 )越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭。培养菌棒时,应将其放置于( C ) A.干燥通风处 B.光照充足处 C.温暖潮湿处 D.阴暗低温处;3.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠, B处为黑色呈绒毛状,下列判断错误的是( C ) A.B处可能是某种真菌的菌落 B.A处可能是某种细菌的菌落 C.A处可能是细菌或真菌的个体 D.B处可能是由一种霉菌形成的;4.在细菌和真菌的培养基中加入牛肉汁( 或牛奶 )的目的是 ( B ) A.使培养基的表面看起来黏稠 B.为细菌或真菌的生存提供有机物 C.使培养基具有香味,容易吸引细菌 D.为细菌等生物的生存提供水分和无机盐 5.一箱水果中有一两个腐烂的水果时,要尽快拣出来,这与培养细菌和真菌实验中正好相反的环节( C ) A.制作培养基 B.消毒、灭菌 C.接种 D.观察、检测;6.某小组的同学在做“检测不同环境中的细菌和真菌