第六单元检测卷（第一_三章）-2020年秋人教版八年级上册生物单元测试.docxVIP

八年级上册·生物(RJ) 第六单元检测卷(第一~三章) (100分　60分钟) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的字母填入答题框) 题　号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答　案 D D C B A A D D D B 题　号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答　案 D D C A A C A C A B 1.如图所示,分类依据正确的是 A.甲为无脊柱 B.乙为卵生 C.丙为单细胞 D.丁为体温恒定 2.建立自然保护区是为了 A.保护自然资源 B.保护珍稀的动植物资源 C.保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统 D.以上三项都是 3.下列有关生物分类等级的对应关系,错误的是 A.动物界:所有动物 B.种子植物门被子植物亚门:白菜 C.鱼纲:鲸 D.种:所有大象 4.如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是 A.上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱 B.C类和D类生物共有的特征是有口有肛门 C.A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成 D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF 【解析】由题图可知,C类(腔肠动物)和D类(扁形动物)共有的特征是有口无肛门,B项错误。 5.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是 A.牛科 B.偶蹄目 C.哺乳纲 D.脊索动物门 6.如图,有同学将6种动物分成两类,那么,这种分类方式的主要依据及图中阴影部分分别指的是 A.动物维持体温的能力;有脊柱 B.体表有鳞片或羽毛;有脊柱 C.生殖方式是否卵生;用肺呼吸 D.生殖方式是否胎生;用肺呼吸 7.种子植物中各植物类群的关系可用下图表示。图中的X、Y依次应是 A.被子植物、蕨类植物 B.蕨类植物、被子植物 C.双子叶植物、被子植物 D.被子植物、双子叶植物 8.下列动物保护中,不是最有效措施的是 A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤 B.卧龙国家级自然保护区中的大熊猫 C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿 D.南京红山动物园中的狮子 9.科研人员在云南省高黎贡山确认了一种新物种,命名为高黎贡白眉长臂猿,这是目前唯一由中国命名的类人猿。科学家希望将该山区建成 A.生物圈 B.生态系统 C.经济开发区 D.自然保护区 10.下列关于生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是 A.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减 B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一 C.人类对动植物资源的开发和利用,会对生物多样性会造成威胁 D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏 11.我国是动植物种类比较丰富的国家,如表列举的保护动植物与所属种类不正确的是 生物名称 所属种类 A 肾蕨 蕨类植物 B 玉米 被子植物 C 扬子鳄 爬行动物 D 白鳍豚 鱼类 12.比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C.桫椤是国家Ⅰ级保护的裸子植物 D.藻类植物和苔藓植物均属于孢子植物 13.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中,最大和最小的分类单位分别是 A.界、纲 B.门、科 C.界、种 D.门、种 14.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是 A.葫芦藓、肾蕨 B.海带、银杏 C.蘑菇、大白菜 D.水绵、水稻 15.“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.蛋白质的多样性 D.生态系统的多样性 16.在保护生物多样性的舞台上,中国发挥了巨大的作用。下列关于生物多样性的认识,最恰当的是 A.生物多样性的实质是物种的多样性 B.野外放生能增加当地生物的多样性 C.保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区 D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径 17.2019年北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了 A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性