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校本培训案例
青岛九中2008.9“构建高效课堂的理论与实践”
校本培训与案例写作
序
当前，我国教育事业的发展已经进入了全面提高质量的新阶段，进入了让孩子们上好学的新阶段、进入了建设人力资源强国的新阶段。山东省素质教育工作会议精神尤其是《山东省普通中小学管理基本规范》的出台赋予我们新的机遇和挑战。新的学年对青岛九中而言，是学校继续走内涵发展之路的大好机遇。为此，学校早在2007—2008学年度第二学期工作意见中就已经明确提出了走内涵式发展道路的战略方针。决定以教师队伍建设和深化课堂教学改革为重点，以案例研究为突破口，采取“合作——实践——反思”的校本教研模式，加强对学校重点工作
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