《渴望读书的大眼睛》优秀教学设计范文3篇.docx

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PAGE Page 3 / NUMPAGES Pages 3 《渴望读书的大眼睛》教学设计 教学设计 时间:2020-05-13 我要投稿 《渴望读书的大眼睛》优秀教学设计范文3篇 《渴望读书的大眼睛》优秀教学设计范文篇1 教材分析: 《渴望读书的“大眼睛”》是一篇夹叙夹议的说明文。语言平实中蕴涵着丰富的情感,全文围绕着一张曾经引起全社会关注的照片展开,介绍了拍摄当时的情况和照片发表后引起的巨大反响,展示了贫困地区儿童在学习条件极度恶劣的情况下,仍然渴望读书,渴求知识的强烈愿望,对于孩子极富教育意义。 学情分析: 学生大多条件优越,对贫困山区孩子艰苦的条件不能感同身受,这将给情

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