调查总结报告范例和模式.pdf

一课题组成员基本信息 序号 姓名 性别 学号 专业 年级班级 分担的工作 1 2 选题意义 三过程记录 大 学 生 课 余 时 间 的 调 查 报 告 五，调查方案 ： 调查思路 该项调查分五步进行，第一步，对该项调查作设计，并设计调查方案和问 卷：第二步，依据调查方案和问卷在校内实施调查，收集数据：第三步，对数据 进行整理并用图表表示：第四步，进行数据分析，得出结果，写出电子报告：第 五步，核查遗漏数据，并整理，打印及装订。 调查目的 通过调查了解大学生的课余时间的分配状况，以便更好帮助大学生合理有 序的安排自己的课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心， 使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，从而使大学生活达到 三高“高效率，高质量，高素质。”更好贯彻我校宗旨：“至善至美，自立自强。” 做一名合格的大学生。 调查对象 调查单位 样本中每位大学生。 调查项目 大学生课余时间的分配状况。 调查方法 本次调查采取分层抽样调查。 调查时间地点 “大学生课余时间”的调查问卷 注：亲爱的同学，占用您一点宝贵时间，请您完成一份关于大学生如何安排课余时间的调查问卷，对于您 的回答我将严格保密。您的资料将给我们的调查提供很大的帮助，希望你能如实填写。谢谢！ 1、您每周有多少节课？ （ ） A 、20-25 B 、25-30 C 、30-35 D、35-40 2 2 、您如何定义课余时间？ （ ） A 、学习充电 B 、放松休息 C 、赚钱 D 、无意义 3、您觉得您的课余时间充足吗？ （ ） A 、很充足 B 、刚好 C 、很少 D 不够 4 、您的课余时间有做规划吗？ （ ） A 、有严格安排并实现 B 、有但难以完成 C 、偶尔有 D 、想做什么就 做什么 5、占用您课余时间最多的项目是？ （ ） A 、学习 B 、上网 C 、逛街 D 、其它 6、课余时间上网一般会做什么？ （ ） A 、不上网 B 、查学习资料 C 、聊天 D 、其它 7、您觉得课余时间不够用的原因是什么？ （ ） A 、太多事忙 B 、做事效率不搞 C 、没有计划 D 、不会不够用 8、您希望通过课余时间形成？ （ ） A 、表达能力 B 、社交能力 C 、研究技能 D 、其它 9、在课余时间里，您是否自主学习？ （