调研总结报告microsoftword文档.pdf

群众路线教育实践活动 办公室党支部调研分析报告 自学院开展群众路线教育实践活动以来，按照统一部署， 办公室党支部以思想发动为切入点，把学习实践活动作为推 进各项工作、提升服务水平的难得机遇和现实需要，坚持边 学习、边思考、边调研、边提高，组织全体人员认真开展学 习调研工作，对照 “四风”存在的问题，通过8月21日支部 会和9月3日征求意见会进行了认真调研分析和深刻反思，对 解决办法和整改措施进行了初步思考，现予报告。 伴随着学校培训规模的稳中有升和培训层次、工作要求 的提升，办公室工作量亦不断攀升，工作要求不断提高。办 公室党支部全体同志按照 “顾大局、守纪律、求精细、讲效 率”的部门精神，勤恳工作、精细高效、团结协作，强责任、 求创新、讲奉献，在努力完成各项日常工作的同时，在钻研 业务、规范管理、优化服务等方面狠下功夫，做到用心服务 学院、服务教职工、服务学员，基本不存在 “门难进、脸难 看、事难办”的情况。 一、办公室、财务处工作中的具体问题和原因分析 （一）文件多、会议多，牵扯领导精力：全年收文1661 份、发文202份、签报81份、合同152份，院领导或传阅、阅 示，或审改、审核；全年党政工作会议57余次，平均每4个 工作日一次；发文质量需进一步提高。 原因分析：客观上，文件分别来自总局、国务院和省委 省政府市委市政府，过去定的阅文原则是省以上文件每人都 要传阅。学校需要研究的事项很多，例如凡物品购置超过5000 元的就要上办公会。主观上，我们主动思考不够，筹划不够。 （二）工作调研职能还需大大加强：缺乏服务领导决策 的主动性和敏锐性。总是忙碌地疲于应付具体事务，未能做 到把主要精力放在谋划大事、要事上。缺乏战略思维和全局 眼光，对新情况新问题研究不深，对服务科学发展的新办法 把握不够、底气不足，未能超前思考、主动谋划，多提新点 子、好点子。也没有主动开展有针对性的充分的调查研究， 想问题、办事情、写文稿都没有充分深入教职工和学员中调 研，了解实际情况、掌握校情民意不够。没有做到找准问题 并深下去解剖麻雀、提出对策。 原因分析：客观上常常是所给的写稿时间较短，来不及 充分准备、开展调研。主观上政治素养和敏锐性不够；文字 功底和思想深度不够；站位不够高、思路不够开阔；未主动 开展有针对性的调研，做好日常积累，而是依靠看材料，看 文件，凭主观经验和个人思考闭门造车。 （三）节约型学校建设需进一步加强：有同志反映公务 接待程序较为繁琐、存在执行不到位问题，节能减排工作都 有明确制度，但是需要进一步抓实，一些事务性管理需进一 步规范，需要时都是临时动议、急事急办。 原因分析：没有成文的制度，或现有制度存在可行性、 可操作性问题；遇到急事难事时，接待的审核审批程序来不 及，制度未能严格落实。节能减排管理办法落实不到位，从 点滴做起精神不够。 （四）督查督办工作力度不够：虽然有所加强，但距离 更高要求的督查广度、深度和力度还有差距。 原因分析：客观上，根据会议议决事项或领导签批的文 件所确定的承办事项，大多数均未明确办结时限，影响了督 查的力度。主观上，各部门对此重视不够，理解和配合不够， 未能形成共同督促检查工作的合力；办公室人员站位不够高， 敢抓敢管的魄力不够，督查手段比较单一。 （五）校园道路、楼宇命名不够规范合理，校园文化体 系尚未形成：校园楼宇庭院等建筑命名不够合理规范，道路 名称指向不够明确，不方便学员和外来人员办事，校园物态 文化建设的计划性、全局性不够。 原因分析：学校校园由普教改造而来，这几年发展快、 变化大，许多楼宇和庭院几经改造，校园整体设计性不够。 （六）财务工作中教职工报销流程中的环节依次衔接， 有时某一环节审核人不在，经办人需要多次才能完成报销审 批手续。 原因分析：财务部门负责同志身兼数职，时间精力不够， 难以顾及周全。报销流程又不能越级或减少，客观上让教职 工多次找人有耽误时间的感觉。 （七）与其他部门横向沟通不多不够，上传下达功能没 有充分发挥，信息没有充分共享。 原因分析：由于忙于日常事务，特别是重大活动和重要 工作时千头万绪，往往思维和精力上都忙于应付工作的完成， 忽视了讲相关信息与其他部门进行共享。客观上没有定期的 沟通分享机制，往往被突发事件和其他工作冲掉。