《不懂就要问》学习课件.pptVIP

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Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 朗读练习 自读课文要求:读准字音、读通句子。 我来当小老师,跟我读这些词: 私塾 背诵 照例 意思 吓呆 课堂 霎时 戒尺 道理 知道 既然 详细 认真 清楚 值得 摇头晃脑 鸦雀无声 我来当小老师,跟我读这些识字: 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚 短语朗读: 糊里糊涂地背 流利地背 一字不漏地背 讲得很仔细 听得很认真 “地”前面是形容词,后面是动词。 “得”前面是动词,后面是形容词。      ,一有不懂得事情,就      。 思考:  孙中山 ,一有不懂得事情,就 主动地问  。 思考: 思考: 再读课文,想一想课文写了什么? 本文写了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄清书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。 自读课文第一自然段: 要求:1、读准字音、读通句子。 思考 2、古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同?(从文中找答案,并朗读。) 自读第二自然段 要求:读准字音,读通句子。 思考:在私塾里,只背诵,不讲解,孙中山能懂书中的意思吗?他是怎么做的? 自读第三、四自然段 要求:读准字音,读通句子。 思考:孙中山这一问,老师和同学们都有 什么反应? 自读第五、六、七自然段 要求:读准字音,读通句子。 思考:面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的? 面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的? 一字不漏 一字不漏 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一声不响 一声不吭 一毛不拔 一丝不挂 一字不错 一言不发 一尘不染 一文不值 读第八、九自然段 要求:读准字音,读通句子。 思考:孙中山难道不怕挨打吗?他是怎么做的? 读课文,选择恰当的词填空 ( )地念书 ( )地念书 ( )地背诵 ( )地背诵 ( )地问 ( )地问 ( )地讲 ( )地听 ( )的同学们 ( )的同学们 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

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