小学的六年生活800字.docVIP

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     篇一:《六年小学生活》   六年小学生活还剩几天,一天?两天?三天……生活了六年,相处了六年,我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处,我开始想让时间倒流,从新让我明白,这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。我的学校,像大自然中的一块珍惜土壤,它给予我们最好的环境。我的同学,是我开心的引火线,他们甜甜的笑容,安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。我的老师,是一本书,可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。多么庆幸,一年级的我们单纯如一张白纸,那美好的如梦一样的时光,使我还想再过一次。多么骄傲,二年级的我们小大人一般骄傲的挺头昂胸,胸前的红领巾闪着迷人的光泽。多么讨厌,三年级的我们开始学习英语,那一个个凌乱的英文字母,让我眼花缭乱,对英语这门课没有丝毫的兴趣。多么无奈,四年级的我们想成为父母的骄傲,可只是嘴巴上说,想这么做,却坚持一会,又放弃了。多么可爱,五年级的我们迫不及待想长大,想成为万众嘱目的星星,那时的我们注重完美,追求愚蠢的自己所谓的偶像。六年级的我们,有着少许判逆,认为自己长大了,感觉武力可以解决一切问题。六年的时间,我想了许多,却没有想过,毕业的我们会怎么样,离别时,才发现,自己并不是特别了解同学,后悔以前自己在做些什么,面前的同学变的好陌生,可想再从新认识已经来不及了。   篇二:《小学六年级优秀作文集 (800字)》   优秀作文集   被鼓励的滋味   用哥哥和一小老师的话来说,我写的作文一塌糊涂,句与句之间没有任何联系,也缺少优美的词语。这使我十分沮丧,对写作文没有了趣,也常常因为作文而挨老师批评。   上六年级时,妈妈将我转入二小,我很高兴,一直期待着见到新老师和新伙伴。第一次见到丁老师,她对我说的第一句话是“长的这样帅,学习一定会很好,文笔也一定不错!”我被老师诗一般的语言打动了。我心里有点羞愧,同时,也有了几分兴奋“嘿!有人夸我了,虽然她并不了解我。”我高兴地走进教室,脚下似乎有一朵云,心中洋溢着一种从未有过的感觉。   接下来的日子,我认真学习,每当写作文时总忘不了老师的那句温暖的话。不知不觉已经在新学校待了两个月的时间了,老师让我们写日记、周记。我忘记了哥哥的那些令我沮丧的话,脑海里只有丁老师对我说的那句话在回荡。有一次我认真、仔细地观察了新校园,挖出脑中的好词好句,加上自己的情感,尽心尽力地写出了一篇《新校园的秋天》,我本以为老师也会说我的作文写的一塌糊涂。可是我错了,老师让我在同学面前读了一遍。又表扬了我“马宁嘉这篇作文写的很真实,语句通顺,层次分明,语言优美。希望你再接再厉,再创佳作!”那篇作文发表在了《吴忠日报》上。我高兴得几乎要跳起来,心里一遍遍地告诉自己“加油,不辜负老师对我的鼓励。”   我终于找回了写作文的自信,以后,我都会仔细观察周围的事物,认真写作文。使我的作文飞快地进步。 现在,当我在学习中遇到困难,总会想起老师对我的鼓励,品尝着这种被鼓励的滋味。其实生活中需要的就是鼓励,哪怕是一点点,就会让你成功!   别开生面的辩论会   今天,我们班举行了一次别开生面的辩论会。   男左女右,坐在教室左边的是反方,就是我们男生,我们的观点是——善意的诺言。我们认为生活中有时需要善意的诺言,善意的诺言无碍于诚信。坐在右边的则是正方,她们的观点是——讲诚信,她们认为说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎。大家十分激动、兴奋。   当主持人宣布“讲诚信与善意的诺言辩论会现在开始”后,激烈而紧张的辩论会在同学们的掌声下拉开了序幕。   第一回合,各方派代表陈述观点。经过抽签,先由正方派出了声音洪亮,可称得上是“铁齿铜牙”的李小琪陈述,她说“诚实守信,是每个人都应具备的优良品质。一个诚实守信的人必然会受到人们的尊重和信任,反之就会被人们唾弃,所以人要讲诚信!”我方派出杨明陈述,他用高亢激昂的语调,很有气势的语言,为我方开了一个很好的头,他说“我方也认为谎言是虚假的、不真实的、骗人的语言,但今天我方支持的谎言,还有一个定语——善意的,加上这个限定语后,谎言本质也就发生了根本的改变。即使听到‘‘善意谎言‘‘的人明知道是谎话,也一样会努力去相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还从心里感激呢!”。 接下来是自由辩论。来了一个下马威“善意的谎言,它始终都是谎言,始终都违背诚信。谎言,何有善意?善意,何为谎言?”啊,黑新雨呀!这诗一般的辩词是哪儿抄的?又到我方反驳了,王森站起来大呼“假如一个人,他得了重病,只有他的家人对他说,他只是得了小感冒,住几天院,吃几次药就可以了。这个病人就不会因为害怕而加重病情了,而是好好配合医生治疗。”我方队员也毫不客气“如果这个谎言被医生揭穿了,他不会理解,就会十分气愤。”我站起来大声说“请问正方辩友,假如你就是那个病人,你被治好了,是会感激人家,还

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