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教学目的和要求:
理解什么是社会变迁,了解社会变迁的各种理论
模式,认识社会结构生成和变化规律;了解西方
现代化与发展理论的演变脉络,认识人类选择可
持续发展观的重大意义;了解中国社会现代化的
背景、内容、历史过程和特征;了解改革开放以
来中国现代化的基本趋势及前进中的困难,从而
明确我们的责任和奋斗方向
重点内容:社会变迁、社会现代化的概念,主要
社会发展理论和发展观的演变
难点:理解社会变迁的基本规律。
讲授学时:6学时
1967年“穷棒子社”
1983年崂山农民在丈量土
地,准备“包产到户”
2018/11/24
羊城新三景之一:广州塔
1997云南昆明
2018/1124
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国两制赞助甲A甲B希望工程
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市场经济利改税按揭资本重组
分流回归知识经济下岗
2018/11/24
■据统计,20世纪80年代每年新
增词语平均700个左右,90年代每
年新增词语300-400个
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