育婴师综合应用教案汇编.doc

学习-----好资料 育婴师综合应用教案 （80学时） 白山市******职业技能学校 更多精品文档． 学习-----好资料 第一章 育婴师的职业道德与婴儿的生长发育 一、职业道德 1.学习勤奋。 2.富有爱心，耐心，诚心和责任心。 3.热爱儿童并尊重儿童。 4.具有现代教 育观念及科学 5.具有广泛的兴趣及这种子有婴的专业知识，座及宽泛的知识。 6.善于沟通，具有与人合作的能力。 7.具有解决问题和研究问题的能力。 8.身心健康。 9.爱好清洁，做事有条理性。 更多精品文档． 学习-----好资料 10.有进取精神。 二、婴儿生长发育的过程 1、发展的定义:是指个体从右生命开始受遗传、环境学习等因素影响。进行有顺序的连续的，阶段性的，渐进的，有方向性的，由分化到完整的胜利、心理变化的过程。 2、大小的变化 生理方面:身高、体重、器官的增长。 心理方面:语言词汇、记忆力、认识、推力和社会交往的能力不断提高。 3、比例的变化 婴儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以在比例上也有明显的变化。例:胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/4，成人占1/8。 旧特征的消失和新特征的获得 4、发展任务: A、学习走路。B、学习实用固体食物。C、学习说话。D、学习控制排泄机能。E、学习认识自己器官和有关性别的行为。F、学习与人交往和控制情绪。G、学习判断是非。H、完成生理机能的稳定。1、 形成社会与个体的简单概念。 三、婴儿发展的主要特点 1、年龄越小，生长速度越快，婴儿期的发展速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是由阶段性的，如:新生儿时以天位单位计算; 1-3 个月时以周围单位计算; 4-6个月时以3个月为单位计算; 6-12 个月时以半年为单位计算; 1-3 岁时以年尾单位计算。 2、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展。如:婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到脚的规律。 更多精品文档． 学习-----好资料 3、婴儿时期要完成从自然人到社会的转变，从一个毫无生活自理能力的自然人，初步转变到能适应社会生活的社会人。 第二章 婴幼儿的日常护理 第一节 饮食 一、指导母乳喂养和正确冲调奶粉 母乳喂养: 母乳是婴儿最理想的食品，是适合6个月以内婴儿生长发育需要的天然营养品。不仅各种营养素含量 高，而且各种营养素的比例搭配适宜，营养价值高于其他代乳品。母乳近乎无菌，有利于婴儿的笑话 和吸收，母乳具有卫生、方便、经济等特点，是最好的喂养方式。 二、母乳喂养对婴儿生长发育的好处: 1.促进免疫功能成熟，抵抗疾病 2.有较好的心理效应 3.养供应充足 三、知道母乳喂养的方法 1、掌握母乳喂养的时间、次数和数量 2、尽早开放:婴儿出生后立即吸吮母乳头，鼓励母亲在房内即开始母乳喂养， 有利于迅速分泌乳汁。每侧乳房至少喂5分钟。 每次交替喂两侧乳房，每次排空乳房，可增加乳计分泌量。 3、 按需哺乳:婴儿有吃奶的愿望，可以随时喂哺。 4、喂哺时间:最好选择在母婴双方都是精神饱满，愉快的时候， 母亲把心理感受和体验传递给婴儿，一般来说， 满月时90%的婴J可以建立起活合自己的规 更多精品文档． 学习-----好资料 律，基本稳定的喂养习惯和时间。 四、判断母乳是否充足 1、喂奶时伴随婴儿的吸吮动作有无“咕噜咕噜”的吞咽声;哺乳时，母亲有下乳感，哺乳后乳房变柔软;婴儿感到满足表情快乐，反应灵敏，入睡时安静，踏实;婴儿每天换尿布6次左右，大便每天2-4次，呈金黄色糊状;婴儿体重平均每周增加150克左右，满月时要增加600克以上。 2、喂奶时听不到吞咽声;吃奶时间长，常常会放弃乳头 大哭不止;哺乳后哭闹不止，睡不踏实，出现觅食反射;婴儿大小便次数减少，量少:婴儿体重增长缓慢或停滞。 五、保持正确的喂奶姿势 母亲给婴儿喂奶时可以使用坐姿和侧卧姿势，最好不要躺着喂奶，因为松软的乳房可能会堵住婴儿的口鼻，婴儿还没有摆脱危险的能力，防止发生窒息。喂奶时要与婴儿有视觉沟通，喂奶结束后采用趴肩抱，竖托将婴儿竖起来，轻轻拍背帮助婴儿排除吞咽时吸入的空气。 六、知道母亲下奶的方法 哺乳期母亲每日进食量参考表(需因人而异) 五谷杂粮 500-600克 蛋 2-3个 鱼(或禽或肉) 200-250克 牛奶 250毫升 蔬菜 500克(其中绿叶菜占半) 水果 适量 汤水 1000-1500毫升 更多精品文档． 学习-----好资料 七、人工喂养 1、 选用鲜奶或选择含有DHA