高中语文必修二课件 历史的回声 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古.ppt

2.怀古伤今。 根据古迹或古事的现状可分以下几类: (1)昔盛今衰型。这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。 (2)物是人非型。物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做冷静的思考。 3.理性反思。 作者跳出来,站在历史的高度,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。 　　三、即学即练 阅读下面这首词,完成后面的题目。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 　　何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。　　年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 (1)词的上阕写了哪些内容? 答:__________________________________________________ (2)词的下阕运用了什么典故?借这一典故抒发了词人怎样的思想情感? 答:__________________________________________________ 【解析】(1)作者登楼远望,不禁引发了千古兴亡之感。其中“何处望神州”的弦外之音是中原已非我所有了。“千古兴亡多少事”一句,纵观千古成败,意味深长。往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。(2)“年少万兜鍪,坐断东南战未休”表现出孙权年少有为,且有盖世武功,以弱胜强。借此讽谏南宋王朝。 答案:(1)问江山——壮丽河山,风景不再,山河变色。问兴亡 ——纵观千古成败,意味深长。 　　(2)运用了孙权的典故。借对青年孙权英雄有为、不惧强敌的盛赞,借古讽今,委婉地暗示了对于朝廷偏安江南的不满。同时也表达了自己忧国忧民的情怀。 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 【助读资料】 　　一、走近作者 苏　轼 简介:字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,是北宋 杰出的文学家、书画家。与其父苏洵、弟苏辙 并称“三苏”。 主要成就:其文汪洋恣肆、明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为唐宋八大家之一;其诗清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称“苏辛”;其书法能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。主要作品:诗歌代表《饮湖上初晴后雨》等;词作代表《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》《卜算子》等;散文代表《赤壁赋》等;作品集《苏东坡集》。 辛弃疾 简介:字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人,南 宋词人。一生力主抗金。主要成就:继承了苏轼的豪放词风,善用比、兴 等手法,大量用典,风格多样,把词的容量和表现力发挥到了极致。主要作品:《稼轩长短句》。 二、相关知识 被贬中的佳作 神宗即位后,任用王安石变法。苏轼因反对王安石变法,于1079年发生“乌台诗案”,因作诗“谤讪朝廷罪”,差点被杀,被贬为黄州团练副使。苏轼由于在政治上遭受了严重的打击,思想异常苦闷,于是便常常在登山临水和凭吊古迹之中寻求解脱。1082年,苏轼又来到赤壁,此时他已年近半百,站在赤壁矶头,望着滚滚江水,想到自己建功立业的抱负也付诸东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了这篇名作——《念奴娇·赤壁怀古》。 主张积极备战,反对草率进兵 　　宋宁宗赵扩即位,当时蒙古已崛起,金日益衰败。宁宗妻韩氏的叔父韩侂胄把持朝廷权力,企图通过伐金立一场大功,提高自己的声誉,巩固自己的地位,于1203年起用了闲居八年的辛弃疾作为号召北伐的旗帜。宋宁宗嘉泰四年(1204),辛弃疾被任为那时正处于抗战前线的镇江的知府。辛弃疾虽被起用,但他看到韩侂胄好大喜功,急躁冒进,妄图侥幸获胜,猎名固位,觉得终非自己同调,而韩侂胄对他也并非完全信任。所以他对当时的局势深感忧虑。这首词便是作者于宋宁宗开禧元年(1205)在镇江任上所写。辛弃疾初到镇江,积极为北伐做准备,可他的意见不被韩侂胄一伙采纳,这就是辛弃疾写这首词的背景。 豪放派词 宋词风格流派之一,以苏轼、辛弃疾为代表。创作视野广阔,题材广泛,气势雄浑,境界开阔,直抒胸臆,风格豪迈,感情高亢,具有豪放之美。苏轼词以雄健豪迈、潇洒旷达见长;辛弃疾词则以沉郁顿挫、慷慨苍凉为主。 【自主学习】 一、字音辨识 故垒(　　) 公瑾(　　) 强虏(　　) 还酹(　　) 可堪(　　) 巷陌(　　) 金戈(　　) 纶巾(　　) 舞榭歌台(　　) 封狼居胥(　　) 佛狸(　　)(　　) 答案：lěi　jǐn　lǔ　lèi/kān　mò　ɡē　ɡuān/xiè　xū　bì lí ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、字形辨认 念奴jiāo（ ）