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教科版(2017)小学二年级科学上册第一单元课件;;;说它像球不是球
它的身上啥都有
高山森林处处见
江河湖水向海流
动物植物和人物
全都生活在里头
天天围着太阳转
你猜它是什么球 ;聚焦:我们的地球家园中有什么?;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;聚 焦;学生活动手册
第1页;探 索;探 索;补充完善:学生活动手册第1页;研 讨;; 植物是依靠什么生长的?;; 你在土壤中观察到了什么?;小结;;实践活动;观察校园土壤中的动植物;思考并交流;小结;拓展;; 有位老公公
一副红面孔
天亮就出工
从东忙到西
傍晚才收工;天空中太阳的位置会不断变化。
能根据太阳的位置辨认方向吗?;东;怎样利用太阳确定方向?;;;学生活动手册
第3页;√;南;探 索;1.一天中太阳在天空中的位置是怎样变化的?
2.早中晚什么时候最热?; ;; 古朗月行
唐·李白
小时不识月,
呼作白玉盘。又疑瑶台镜,
飞在青云端。;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;欣赏;月球是个球体;这几幅图有什么相同点?
里面的月亮有什么不同?;我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。;探 索;聚 焦;探 索;探 索;探 索;研 讨;研 讨;研 讨;5、各种各样的天气;3.23 世界气象日;天气王国; 天气知多少;说一说:在生活中,你们遇到过什么样的天气?;;认一认 天气符号;;新疆; 想一想:遇到天气变化,我们要注意什么?; 天气变化我不怕;;?;;;;;下雪; 天气变化早知道;;水缸可以告诉我们天气的变化,
蜻蜓可以告诉我们天气的变化。 ;;青蛙呱呱叫,大雨要来到。;早上乌云盖,无雨也风来。;星星明,来日晴。;观察自然现象预知天气变化;1、下雪天出门该穿什么鞋呢?( )A、旅游鞋 B、高跟鞋 C、防冻鞋2、下雪天,哪种做法是对的?( )A、注意保暖,出门慢行B、开车要减速 C、在公路上堆雪人打雪仗 ;;1、沙尘暴天气,出门要带好口罩。( )2、沙尘暴天气,在公园里放风筝。( )3、沙尘暴天气,打开门窗通风。( );再见;6、不 同 的 季 节;;;;;练一练:拼贴四季变化图(学生活动手册第6页??;探索:;小结:;春;春;;;课后作业;再见;7 、做大自然的孩子;亲近大自然,了解大自然的奥秘;寻找动植物和我们的联系;植物与我们的联系;植物与我们的联系;植物与我们的联系;动物与我们的联系;动物与我们的联系;动物与我们的联系;动物与我们的联系;你能说一说动植物与我们的联系吗?;爱护小动物;爱护小动物;爱护小动物;小制作;渔夫与天鹅的故事
有一年秋天,一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。它们从遥远的北方飞来,准备去南方过冬。岛上住着老渔夫和他的妻子,见到这群天外来客,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻,它们无法获取食物,老夫妇就敞开茅屋让它们在屋子里取暖并给它们喂食,直到第二年春天湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。终于有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了。可它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻期间饿死了。
天鹅悲惨的结局又告诉我们,正是渔夫夫妇这种过分的爱,使天鹅沉溺在悠闲安逸的生活中,养成了惰性,丧失了生活的本能和生存的基础,无法再适应环境,最终被变化了的环境所吞没 !;说说与我们的衣、食、住、行有关的动植物;了解更多植物、动物与人类的联系; 在地球家园里,人类、动物、植物之间相依相存,都是大自然的孩子。我们要爱护大自然,保护大自然,努力去探索、去发现,揭开更多大自然的奥秘!;谢谢
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