人教版初三化学下册《物质或离子共存》.docVIP

第十一单元 《盐、化肥》复习 物质（或离子）的共存教案 教学目的： 1、能正确判断物质（或离子）在溶液中是否能大量共存。 2、能正确分析其隐含条件。 3、提高综合运用能力。 重 点： 复分解反应的条件，物质（或离子）共存的条件 难 点：分析隐含条件和综合运用 方 法：通过典型例题的讲解，举一反三，让学生获得综合能力的提高。 通过强化训练，提高综合素质。 教学过程： 【准备知识】 一、 酸、碱、盐的溶解性 *1、酸：初中范围内的酸（ 、 、 等）都能 于水。 *2、碱：可溶性的碱有： 、 、 、 ，。 微溶性的碱： 。 难溶性的碱有： （蓝色沉淀）， （红褐色沉淀）， 、（白色沉淀）。 难溶于水的碱都能溶于酸（与酸反应） 。不产生气泡。 *3、盐：（1） 、 、 、 都能溶于水。 （2）氯化物（盐酸盐）中不溶于水的为 。（牢记）* （3）硫酸盐中不溶于水的为 。（CaSO4 Ag2SO4 微溶于水）。 （4）碳酸盐大多数不溶于水。 *牢记： 不溶于水但溶于酸，产生气泡。 ※初中范围内，既不溶于水也不溶于酸（硝酸）的白色沉淀为 、 。 二、溶液中离子的共存规律（ 牢记能结合成气体 沉淀 水的离子不能在溶液中大量共存 ） + — 1 在溶液中能结合生成水的两种离子不能共存，即 H和 OH 不能共存。 2 在溶液中能结合生成气体的两种离子不能共存， 即*a 、生成 C O2： 与 不能共存， 与 不能共存。 b、 生成 NH3： 与 不能共存， — 3 在 溶液 中 能结 合 生 成 不 溶 性 物 质 （ 沉淀 ） 的两 种 离子 不 能 共 存 。 A、 OH 与 、 、 、不能共存， B、C O3 2—与 、 不能共存， C、Cl- 与 不能 2﹣ 共存，D、SO4 与 不能共存。 ④溶液无色透明， 则溶液中不含有色离子。 在溶液中常见的有色离子： Fe 3+ ；Fe 2+ 2+ ； MnO— 。 Cu 4 +，pH为 0、1、2）中不能存在能与 H+反应的离子（ OH—、 CO2—、 ⑤强酸性溶液（存在大量的 H 3 — HCO3 ）； 强碱性溶液（存在大量的 OH 4 2+、Mg2+、H+） Cu 【例题讲解】 1、某植物培养液中含有 N H4Cl 和 CuSO4 ，下列物质在该培养液中能大量存在的是 ( ) A 、NaOH B 、BaCl2 C、KNO3 D 、AgNO3 2、分别将下列各物质同时加入足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是 （ ） A、NaOH H2SO4 BaCl 2 B、NaOH CuSO4 NaCl C、HNO3 KNO3 K2S O4 D 、Na2SO4 FeCl 3 KCl 3、对某 pH=2的溶液成分进行分析、检测，下列结果合理的 （ ） A、KNO3 K2C O3 NaNO3 BaCl2 B、KCl NaHC3OK2SO4 NaCl C、NaCl ZnSO4 KNO3 KOH D 、 HCl MgCl 2 Na2SO4 NaCl 4、下列各组离子， 在溶液中能大量共存的是 （ ） 2+ + — B、H + + - - A、Cu 、N H4 、OH 、Na 、HCO3 、 Cl 2+ 、Ag + 、 M g2+ 、N0-、 SO 2- + 、 Cl- 、C O2 - D、K C、Ba 3 3 4 5、（2016?湘潭）下列各组离子在 pH=1的溶液中能大量共存， 并形成无色透明溶液的是 （ ） 3+、NO﹣、OH﹣ B．K+、NO﹣、CO2﹣ C、Ba2+、MnO﹣、S O2﹣ D．NH+、Cl A、Fe 3 3 3 4 4 4 ﹣、SO2﹣ 4 + 2+ + - 6、甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种 （两厂含有一种相同的离子） ：H、Cu 、K N03 ﹣ OH 。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合、沉淀后污水会变成只含一 、 种溶质的无色澄清溶液，此溶液可作化肥，下列说法正确的是 （ ） ﹣ 2+ + 2+ A、OH和 Cu 来自同一工厂 B 、Cu 和 K 来自同一工厂 +和OH﹣来自同一工厂 D 、经处理后的澄清溶液含有的化肥是氢氧化钾。 C、K + 、Cu2+ 、Cl- NO ﹣。已知： 7、某化工厂流程会产生澄清废水，其中可能含有的离子是： Ag 3 白色的沉淀 Fe(OH)2 在空气中会迅速转化为红褐色的沉淀 Fe(OH)3 （1）取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀；再加入过量氢氧化钠，产生蓝色沉淀。 该废水中含有的金属离子是 。 （2）兴趣小组设计了一个除去该废水原有金属离子的设计方案部分流程如下： 操作 1 的名称是 ，单质 A是 。 【巩固练习 】 1、在水溶液中一定能大量共存的离子组是 （ ） + 、H+ 、Cl﹣、