剖面图-课件(PPT演示).ppt

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剖 面 图 教学目标: 1、了解画剖面图的目的 2、掌握剖面图的形成及画法规定 3、会熟练画出简单形体的剖面图 教学重点: 剖面图的绘制 教学难点: 剖面图的理解 教学过程: 剖 面图的绘制 剖 视图的形成 剖视图的形成 二、剖面图的种类 * * 一、问题: 1、建筑上为能表达清晰形体的外部形状,常用什么投影图?分别是 什么? 2、投影图中,可见线用什么线型表示?不可见线用什么线型表示? 二、引言: 用什么图形表示形体的内部构造呢?若图形许多有虚线和实线, 万一虚线被实线遮住怎么办?这是本节课所需要解决的问题。 三、分析:用视图虽能清楚地表达出物体的外部形状,但内部形状却需用虚线来表示,对于内部形状比较复杂的物体,就会在图上出现较多的虚线,并且虚、实相重叠,给画图、读图和标注尺寸均带来不便,也容易产生差错,无法清楚表达形体的内部构造。为此,标准中规定用剖面图表达物体的内部形状。 (一)、剖视:为了清晰地表达形体的内部构造,假想用一个垂直于投射方向的平面(即剖切平面)在形体的适当部位剖切开,使形体 例:右图中正立面图和侧立面图中都有虚线, 使图不清晰。 四、剖面图 (二)、剖视图:用剖视方法画出的正投影图称为剖视图。按表 达内容分为剖面图和断面图。 1、定义:是形体在剖视投影中能见到的断面部分和其它 可见部分的正投影图。 2、由定义可知:剖面图由两部分组成 : (1)、是断面图形 (2)、是沿投影方向未被切到但能看到部分的投影。 分为前后两部分,并设想将观察者与剖切平面之间部分移走,然对平面后面部分的形体进行投影,这种方法称为剖视。 (三)、剖面图: 剖面图的绘制 选择剖面位置的基本原则? 假想 剖切面 1、选择剖面位置的基本原则 1、平行于某一投影面; 2、过形体的对称面; 3、过孔洞的轴线; 注:剖切过程不能产生新线。 剖面图的绘制 假想 剖切面 剖到的部分 看到的部分 1、选择剖面位置的基本原则 1、平行于某一投影面; 2、过形体的对称面; 3、过孔洞的轴线; 注:剖切过程不能产生新线。 1 1 2、剖面图的标注 剖切符号:由剖切位置线、投影方向线和编号组成。 剖面图的绘制 1-1剖面图 投影 方向 编号 剖切位置 (2)画剖面剖切符号并进行标注 (3)画断面、剖开后剩余部分的轮廓线 对照右图c中的1-1剖面图和图b中的V面投影图,可看出它们既有共同点,又有不同点。 共同点是:外形轮廓线相同; 不同点是:投影图内部的实线在剖面图中消失,而虚线在剖面图中则变成实线。这就是依据投影图,作相应剖面图的方法。 3.剖面图的绘制步骤 (1)确定剖切平面的位置 4.应注意的几个问题 (1)剖切是假想的,形体并没有真的被切开和移去了一部分。因此,除了剖面图外,其它视图仍应按原先未剖切时完整地画出。 (2) 在绘制剖面图时,被剖切平面切到的部分(即断面),其轮廓线用粗实线绘制,剖切平面没有切到、但沿投射方向可以看到的部分(即剩余部分),用中实线绘制。 (3)剖面图中不画虚线。没有表达清楚的部分,必要时也可画出虚线。 (4)填绘建筑材料图例 (5)标注剖面图名称 【例】 如下图所示,根据台阶的三视图,绘制其剖面图 (2)作图步骤: 1)根据分析确定剖切平面P 的位置,并在台阶正立面图上进行标注 2)根据投影规律,作出右半部台阶的侧面投影; 3)填绘断面材料图例; 4)注写图名 解:(1)作图分析 目的 方法 结果 剖面图 1、为了清晰地表达物体的内部结构; 2、假想用剖切面将物体剖开,将处于观察者与剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射得到剖面图; 3、剖面图中虚线变实线,一般不再画不可见虚线。 1、剖面图的目的、方法、结果 五、总结全文,点明重点 七、布置作业 六、学生练习 2、通过这节课,你学会了什么?对没有掌握的知识 你将

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