第九讲 《滑块-滑板1》—人教版高二物理暑假空中课堂复习课件(共10张PPT).pptVIP

滑块—滑板问题 类型一：外力F作用下的滑块—滑板模型 （滑块-滑板有共同的初速度） 类型二：无外力F作用的滑块—滑板模型（滑块-滑板的初速度不相同） 例1．光滑水平地面上叠放着两个物体A、B，质量分别为mA、 mB，A与B间的动摩擦因数μ，A物体在大小为F的水平力作用下，从静止开始运动，求：①B物体所受摩擦力多大？②F多大时B将相对A滑动？ F A B 情景2：地面光滑，滑块受外力 变式1：若水平力F作用在B物体上，要使两物体分离， F要多大？ 分析：B物体的加速度由什么力产生；若A、B两物体不相对滑动，应满足什么条件？ 情景1:地面光滑，滑板受外力 课堂训练1（多选）：如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg. A、B间的动摩擦因数μ=0.2。A物上系一细线，细线能承受的最大拉力是20N，水平向右拉细线，下述中正确的是（g=10m/s2）（ ） A. 当拉力F＜12N时，A静止不动 B. 当拉力F＞12N时，A相对B滑动 C. 当拉力F=16N时，B受A的摩擦力等于4N D. 无论拉力F多大，A相对B始终静止  变式训练2：如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg. A、B间的动摩擦因数μ=0.2。开始时F=10N，此后逐渐增加，在增大到45N的过程中，则（ ） A、当拉力F<12N时，两物体保持静止状态 B、两物体开始相对静止，当拉力超过12N时，发生相对滑动 C、两物体从手里开始就有相对滑动 D、两物体间始终没有相对运动 变式训练3：如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常量)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2随时间t变化的图线中正确的是(　　) 例1．光滑水平地面上叠放着两个物体A、B，质量分别为mA、 mB，A与B间的动摩擦因数μ1，A物体在大小为F的水平力作用下，从静止开始运动。 F A B ? 情景3:地面粗糙，滑板受外力 情景4:地面粗糙，滑块受外力 变式3其他条件不变，将大小为F水平力作用在B物体上，使A，B以同一加速度运动，求拉力F的取值范围。