2019年高考生物第二轮练习现代生物科技考前特训解析版.doc

2019年高考生物第二轮练习现代生物科技考前特训（解析版） 一、选择题 1、下列关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法，合理的是（ ） A．它们的遗传物质都只来自于一个亲本 B．它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 C．它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 D．培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术 【解析】三种羊的遗传物质都不只来自一个亲本，如克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本，试管羊是体外受精的产物，细胞核的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，A错误；克隆羊的培育，要把体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中；试管羊的培育需要精子和卵细胞体外受精；转基因羊中，往往把目的基因导入卵细胞，B正确；克隆羊、转基因羊属于无性生殖，试管羊属于有性生殖，C错误；三个成就都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术，但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术，D错误。 2、下列有关生态学的基本原理在生产实践中的应用的叙述，错误的是（ ） A．合理的规划载牧量，能使能量持续地流向对人类有益的部分 B．生态农业系统中，将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用 C．大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性，提高稳定性 D．合理地引入天敌治理害虫，能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染 【解析】合理的规划载牧量，能使能量持续地流向对人类有益的部分，A正确；生态农业系统中，将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用，B正确；大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性，，可能会提错误；C高稳定性，有可能导致生态入侵，使得本地物种的生存受到威胁， 合理地引入天敌治理害虫，能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染，D正确。 3、下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程，其中①～⑧表示操作步骤，a、b表示相关分子，c～e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。下列有关叙述正确的是（ ） A．图中需要用到限制酶的是步骤①②③ B．图中导入目的基因的是步骤④ C．步骤⑤的主要目的是扩增目的基因 D．脱分化和再分化的步骤分别是⑦和⑧ 【解析】①表示目的基因的获取，需要用到限制酶，②切割质粒产生黏性末端的过程，也需要用到限制酶，而步骤③需要用DNA连接酶，A错误；图示将目的基因导入受体细胞（玉米细胞）的方法是农杆菌转化法，即图中步骤④⑤⑥，B错误；步骤⑤是通过农杆菌的繁殖来扩增目的基因，C正确；步骤⑦表示植物组织培养过程，包括脱分化和再分化两个过程；⑧表示植物的生长发育过程，D错误。 4、抗菌肽对治疗癌症有一定的作用，下图表示抗菌肽合成过程。相关说法正确的是（ ） A．用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B．基因表达载体包含起始密码和终止密码 C．用显微注射法导入基因表达载体 D．筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 【解析】PCR技术中采用的是高温变性，因此用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶，A正确；基因表达载体包含启动子和终止子，而起始密码和终止密码在mRNA上，B错误；将基因表达载体导入酵母菌细胞时应用感受态细胞法，C错误；筛选菌种时用基因探针检测相关基因或mRNA，不能用基因探针检测蛋白质，D错误。 5、根据某基因上游和下游的碱基序列，设计合成了用于该基因PCR的两段引物（单链 DNA）。引物与该基因变性DNA（单链DNA）结合为50%（引物熔解温度，即Tm的过程称为复性。下图是两引物的DNA双链 的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度）测定结果，下列叙述错误的是（ ） A．通常引物1和引物2不能有碱基互补配对关系 B．两引物分别是子链延伸的起点，并可以反复利用 C．若两引物的脱氧核苷酸数相同，推测引物2的GC含量较高 D．复性所需温度与时间，取决于引物的长度、碱基组成及其浓度等因素 6、下图是某农户设计的生态农业示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A．该系统遵循物质循环再生原理、物种多样性原理 B．该系统的主要成分是农作物，蚕、驴、鱼、鸡，猪等是消费者 C．将猪粪直接施入农田，可以为农作物的生长提供物质和能量 D．塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养供应二、非选择题 7、目前，体外分离和培养胚胎干细胞的实验方法已经很成熟，它们可以被大量的培养和扩增，并定向分化为胰岛细胞、心肌细胞等多种不同类型的细胞。而且，胚胎干细胞诱导分化的细胞，无论在体外还是移植到体内，都具有很强的扩增能力。请回答下列有关问题： （1）科学家利用胚胎干细胞技术，诱导生成胰岛B细胞，以治疗小鼠糖尿病病理模型。该实验用的胚胎干细胞通常可以取自小鼠的________或________，取出的胚胎干细胞进行动物细胞培养，这个过程需要向培养液中加入诱导物。两周后