2020-2021学年沪科版物理九年级上册期中、期末测试题及答案解析（各一套）.doc

沪科版物理九年级上册期中测试题 （时间：90分钟 分值：100分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（2014秋?晋江市校级期中）以下说法中，你认为不符合实际的是（　　） A．人体的正常体温为37℃ B．一节1号干电池的电压为1.5V C．泉州的最低气温可达零下30℃ D．我国家庭电路提供的电压是220V 【考点】电压；温度．菁优网版权所有 【难度】易 【专题】估算综合应用题． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断明显不符合实际的是哪一个． 【解答】解：A、人的正常体温是37℃左右，故A符合实际； B、一节干电池电压是1.5V，故B符合实际； C、泉州地处我国南部沿海，最低气温不会低于0℃，故C不符合实际； D、我国家庭电路的电压为220V，故D符合实际． 故选C． 【点评】物理学中对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活具有重要的现实意义． 　 2．(物理期中)将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上，经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比（　　） A．C甲最大 B．C乙最大 C．C丙最大 D．C甲=C乙=C丙 【考点】比热容的概念．菁优网版权所有 【难度】中 【分析】由冰块从上表面平整到如图所示的形状可知，甲、乙、丙三块金属从相同的温度到冰的熔点，降低的温度相同， 但放出的热量：Q甲＜Q乙＜Q丙，又知道三金属块的质量相同，根据Q放=cm△t判断c甲、c乙、c丙大小关系． 【解答】解：三金属块末温（为冰的熔点）相同，初温相同，即三金属块降低相同的温度，由图可知放出的热量：Q甲＜Q乙＜Q丙，三金属块的质量相同，△t相同，则由Q放=cm△t可知三金属块的比热容关系为：c甲＜c乙＜c丙． 故选：C． 【点评】 3．(物理期中)两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（　　） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 【考点】比热容的概念；热量的计算．菁优网版权所有 【难度】中 【分析】（1）已知不同液体质量、升高温度大小关系，用公式c=来比较比热的大小； （2）已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收的热量多少； （3）加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同，温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较． 【解答】解： A、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等．由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c=知，甲液体比热较小．此选项错误； B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少．此选项错误； C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同．此选项错误； D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体．此选项正确． 故选D． 【点评】 4．（2013?临沂模拟）下列现象，属于物态变化中放热过程的是（　　） A．洒在室内地上的水干了 B．夏天，放在杯中的冰块过一会儿变成水 C．放在衣柜内的樟脑丸变小了 D．冬天，能看到呼出的“白气” 【考点】液化；熔化；熔化吸热；汽化；汽化吸热；升华．菁优网版权所有 【难度】中 【分析】解决此题要掌握： 物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行． 其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量，凝固、液化、凝华过程需要放出热量． 【解答】解：A、地上的水变干发生的是汽化现象，需要吸收热量，不符合题意； B、冰化成水发生的是熔化现象，需要吸收热量，不符合题意； C、樟脑球变小发生的是升华现象，需要吸收热量，不符合题意； D、“白气”是由空气中的水蒸气液化形成的，需要发出热量，符合题意； 故选D． 【点评】此题考查的是对物态变化过程的判断及物态变化过程的吸热和放热的判断． 　 5．(物理期中)当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（　　） A． B． C． D． 【考点】汽化及汽化吸热的特点．菁优网版权所有 【难度】中 【分析】蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升． 【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的温度计温度下降；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升；